全国注册会计师统一考试《审计》教材导读

《全国注册会计师统一考试《审计》教材导读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2005年全国注册会计师统一考试《审计》教材导读考“审计”这门课的“可容忍误差”是40分！“审计”及格的内部控制之关键是“复习、复习、再复习”！学习这门课的“初步审计策略”是按“审计循环”――“会计+审计+税法?R60分”！一、教材体系结构全国注册会计师执业资格考试科目之核心――《审计》是CPA考试五科中难度最大的的一科。《审计》教材的编写基本上是借鉴了西方教材的内容，直译内容占了较大比重，有些语言表达不符合汉语习惯，这也是导致审计难于理解的一个重要原因。教材给人的感觉有些“中气不足、洋味太浓”，要想学好审计

2、这门课就要掌握其学习窍门和总体学习思路及方法。在《审计》教材中，比较全面地介绍了注册会计师审计的理论和实务，为帮助大家把握教材的脉络结构，我们将首先分析一下教材的体系结构，并就如何学习这门课程提几点建议，希望大家取得事半功倍的效果。全书共16章，可分为四个部分：第一部分，CPA审计基础知识：包括第一章到第四章。可以说这部分的知识属于非重点，属于每年命题时考虑复盖“面”的知识。这类知识一般难度较低，考生只要看看就能明白，这部分的知识多以客观题的考查为主。第二部分，CPA审计基本理论与基本方法：包括第五章至第九章

3、，其中5-8章是全书的重点和难点，是历年重点考查的内容，考生应将这部分知识理解透彻，做到融会贯通，不仅能解答客观题，更要注重简答题和综合题。第三部分，CPA报表审计实务：包括第十章至十五章，很多程序性东西自己做做题就应当明白，无需死记硬背。但第十五章是历年重点考查的内容，考生应将这部分知识理解透彻，做到融会贯通，不仅能解答客观题，更要注重综合题。第四部分，CPA相关业务：16章。这部分的知识可以说是属于次重点，也是历年比较容易命题的地方，对这类知识，要求考生应掌握其基本概念、基本知识。考生只要在理解审计基础知

4、识的前提下，以审计理论为基础，以审计实务为主导，将理论和实务融会贯通，就能较为顺利地通过该门课的考试。二、教材变动原则：本年度考试大纲与上年相比，未做调整。但具体内容有一些变化，所以教材基本结构维持不变，保持相对稳定性，同时跟着审计、会计准则变；跟着入世（WTO）变；为适当增加答卷难度、速度，要求考生以实务为主，以教材为准。因此，变化的内容主要有：1、体现实务的精神。以上市公司制造业为例，修订10-14章中的会计实务与审计结合的内容；实际工作中的内容将更多、更难、更新，应注重2003年和2004年上市公司的年

5、报实例；2、体现部分改革精神和细化内容。2004年12月中注协起草了四个准则：第一，起草《独立审计具体准则第1号――会计报表审计的目标和一般原则》，进一步明确会计报表审计的目标和基本原则。内容包括：（1）注册会计师应当保持职业怀疑态度计划和实施审计工作，充分考虑可能存在导致会计报表发生重大错报的情形；（2）注册会计师应当合理保证会计报表不存在重大错报，将审计风险降低至可接受的低水平；（3）审计风险取决于重大错报风险和检查风险，注册会计师应当通过评估重大错报风险，实施进一步审计程序以控制检查风险；（4）重要性与

6、审计风险相关，注册会计师应当合理运用重要性。起草的新准则将取代《独立审计具体准则第1号――会计报表审计》。第二，修订《独立审计具体准则第5号――审计证据》，进一步明确注册会计师审计证据的内容、数量和质量，以及为获取审计证据所实施的审计程序。内容包括：（1）注册会计师应当充分运用各类交易、账户余额、列报与披露的认定，以作为评估重大错报风险、设计与执行进一步审计程序的基础；（2）将注册会计师获取审计证据的程序区分为总体程序和具体方法，总体程序包括风险评估程序、控制测试和实质性程序，具体方法包括检查记录和文件、检查

7、有形资产、观察、询问、函证、重新计算、重新执行和分析性程序。这些内容涉及修改《独立审计具体准则第5号――审计证据》。第三，起草《独立审计具体准则第29号――了解被审计单位及其环境并评估重大错报风险》，进一步明确注册会计师了解被审计单位及其环境并评估重大错报风险的程序。内容包括：（1）明确风险评估程序与信息来源，注册会计师应当在审计过程中组织审计项目组讨论会计报表存在重大错报的可能性；（2）注册会计师应当从行业状况、监管环境、被审计单位性质、目标、战略和经营风险、内部控制等方面了解被审计单位及其环境；（3）注册

8、会计师应当识别和评估会计报表层次以及各类交易、账户余额、列报与披露认定层次的重大错报风险；（4）注册会计师应当将实施识别和评估程序的重要环节形成审计工作记录。这些内容涉及合并、分拆和删除《独立审计具体准则第9号――内部控制与审计风险》、《独立审计具体准则第20号――计算机信息系统环境下的审计》和《独立审计具体准则第21号――了解被审计单位情况》。第四，起草《独立审计具体准则第30号――针对评估的重大