2010年桐城中学模拟考试理综

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1、2010年桐城中学高考模拟考试2010年桐城中学高考模拟考试理科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题120分）以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H1Li7C12O16Cl35.5K39一、单项选择题(本题包括20小题。每小题6分，共120分，每小题只有一个选项符合题意。)1、下面关于细胞生理过程的描述，正确的是（）A大肠杆菌在有氧的情况下利用细胞质中相关的酶合成ATPB人体的神经细胞高度分化后不能分裂，因而不能合成蛋白质C生物体细胞分化后都将一直保持分化后的状态，直到死亡D骨髓造血干细胞中基因不能选择性表达2、下列关于生物体生命活动的叙述，正确的是（）A导致绿色植物鲜重增重的原料主要来自土

2、壤，干重增加的原料主要来自空气B异养生物生长过程中合成有机物所需要的能量大于彻底分解有机物所释放出来的能量C植物从土壤中吸收无机盐可用于合成糖类，脂质和蛋白质等D各种有机物在生物体内氧化分解和在体外燃烧释放的总能量相等3、下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是（）A原核生物的增殖方式是有丝分裂B植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板C细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大D无丝分裂过程中不会出现遗传物质的复制4、右图为某生物的细胞分裂示意图，下列有关说法中不正确的是A该生物的基因型可能是AaBbDdB该细胞中染色体数目可能是亲代体细胞的两倍C该细胞不一定发生过交叉互换D该细胞是次级精母细胞或极体5、玉

3、米植株的雄花着生在植株的顶端，雌花着生在植株的叶腋。玉米植株一般是雌雄同株异花，也出现只开雄花或只开雌花的雄株或雌株。玉米植株的性别决定受两对等位基因（B和b，T和t）控制，这两对等位基因位于两对同源染色体上。玉米植株的性别与基因型的对应关系如下表。下列叙述中，不正确的是（）基因型B和T同时存在（B_T_）T存在，B不存在（bbT_）T不存在(B_tt或bbtt)性别雌雄同株异花雄株雌株A玉米植株控制性别的两对等位基因遵循基因的自由组合定律遗传B雌雄同株异花的植株有可能产生4种类型的配子，雄株或雌株不可能产生4种类型的配子C雌株与雄株杂交，后代可能出现雄株、雌株，还可能出现雌雄同株异花23桐城

4、中学2010年桐城中学高考模拟考试D相同基因型的雌雄同株异花的植株自交，后代可能出现雌雄同株异花株：雌株：雄株=9:3:4的性别分离比6、右图表示不同的生物或成分，下列说法不正确的是（）A若M表示基因多样性，a~d表示不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是bB若M表示不同生态系统的抵抗力稳定性，则四种生态系统的群落结构的复杂程度依次是b>d>c>aC若M表示生物所含的能量，则森林生态系统中由a~d四个种群组成的食物链中，a所处的营养级最高D若M表示种群密度，则a~d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群7、神舟七号载人飞船的成功发射，第三次实现了毛泽东当年立下的“敢上九天揽

5、月”的雄心壮志。长征2号火箭承担运载“神七”的使命。氢化锂、氘化锂、氚化锂可以作为推动长征2号火箭发射的优良燃料，下列说法正确的是（）A、LiH、LiD、LiT摩尔质量之比为1：2：3B、它们都是氧化剂C、H、D、T之间互称为同素异形体D、它们都是强还原剂8、设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（）A、1mol含有五个碳原子的有机物，最多形成4NA个碳碳单键B、1molCaC2中含有2NA个离子C、1L1mol/LCH3COONa溶液中含有NA个CH3COO-离子D、42gC2H4和C3H6的混合物中一定含有6NA个氢原子9、三聚氰胺俗称蜜胺,主要用于生产三聚氰胺-甲醛树脂。三聚氰胺微溶

6、于冷水，易结晶，可溶于热水，低毒。在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解释放出氰化物。其结构简式如图，下列说法不正确的是（）A、三聚氰胺制造的餐具不可以放在微波炉中加热使用B、长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损伤，使膀胱、肾部结石C、三聚氰胺所有原子共平面D、三聚氰胺成弱碱性，可与盐酸、硫酸等酸反应生成三聚氰胺盐放电充电10、常见的镍氢电池的某极是镍氢合金LaNi5H6（LaNi5H6中各元素化合价均为0价）电池反应通式可以表示为：LaNi5H6+6NiOOHLaNi5+6Ni(OH)2。下列说法中正确的是（）A放电时镍氢合金作正极C、充电时阳极反应为：6NiOOH+H++e-=Ni(

7、OH)223桐城中学2010年桐城中学高考模拟考试B、充电时镍氢合金作阳极D、放电时负极反应为：LaNi5H6+6OH--6e-=LaNi5+6H2O11、某无色溶液中可能含有：①Na+②Ba2+③Cl-④Br－⑤SO32－⑥SO42－离子中的若干种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下：步骤操作现象⑴用pH试纸检验溶液的pH>7⑵向溶液中滴加氯水，再加入CCl4振荡，静置CC