电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收

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1、电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明茂名市电白区小良镇人民政府(代章)2015年1月23日-29-(二)总评分统计表一级指标二级指标分值得分自评他评一、政府责任(一)规划与机制1816.5 (二)改善办学条件3835.7 (三)师资队伍建设1312 二、教育管理与素质教育(四)规范办学行为与素质教育2222 (五)办学成效99 督导验收指标得分 10095.2-29-电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标(一)规划与机制三级指标1.1.1验收标准1.1.

2、1制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强镇创建工作;建立健全镇党委政府教育领导体制,镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一,解决教育改革与发展中的困难和问题;政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况;积极营造尊师重教的良好社会氛围。评分办法完成第一要素得1分,没有制定教育“创强”实施方案的扣0.5分,没有推进教育强镇创建的扣0.5分,有推进教育强镇创建工作但成效不明显的扣0.2分(扣分是在本要素满分1分里扣除,下同)。完成第二要素得1分,体制不健全的

3、扣0.5分,考核未能完成扣0.5分。完成第三要素0.5分,否则0分。完成第四要素得0.5分,否则0分。分值自评33自评说明1.镇党委、政府从发展的高度科学规划教育,切实加强创建“教育强镇”的组织实施。结合我镇实际情况制订了《小良镇创建广东省教育强镇实施方案》,高标准推进教育强镇的创建工作。2.我镇党委政府按照上级规定建立健全教育领导体制,并且把教育工作纳入领导班子、村干部及相关部门领导的任期目标责任制和政绩考核重要内容之一,每年考评一次。镇党委、镇政府多次召开研究教育工作会议,研究和解决教育改革与发

4、展进程中出现的困难和问题。3.镇政府自觉接受镇人大代表和政协委员的监督,定期向镇人民代表大会或其常务委员会报告教育工作的有关情况,接受对教育工作提出的建议,并根据这些建议进行整改。4.我镇尊师重教氛围浓厚,镇委、镇政府加强教育法规宣传,积极弘扬尊师重教的社会风气。每年教师节镇政府开展系列尊师重教活动,召开教师表彰大会,提高教师地位。该指标自评得满分。-29-电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标(一)规划与机制三级指标1.1.2验收标准1.1.2多渠道筹措教育创强

5、经费,积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。评分办法积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学并且成效明显的得3分,积极发动过没有成效的扣1.5分,成效不明显的扣0.5分。分值自评33自评说明镇政府多方积极筹集资金,积极发动外出乡贤回乡捐资助学,动员社会各界向教育捐赠,在创建教育强镇过程中,捐资助学金额达600多万元。我镇所筹款项全部投入镇内学校建设,收到了很好的社会效果。该指标自评得满分。-29-电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标(一)规划与机制三级指标1.1.3

6、验收标准1.1.3镇党委、政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题,有土地使用证的学校比例逐年提高。评分办法积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题、有土地使用证的学校比例逐年提高的得3分,否则,未采取措施解决上述问题的扣3分,已采取措施但新增建设用地和解决学校土地使用证等问题成效不明显的一个要素扣1.5分分值自评31.5自评说明为了保证学校教育用地达到办学标准,改善和提高学校育人环境,镇党委、政府为中小学征地约7亩。由于学校用地属集体资产,经多方努力并与国土部门协商学校

7、土地使用证问题,但问题解决成效不明显。该要素扣1.5分。该指标自评得1.5分。-29-电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标(一)规划与机制三级指标1.1.4验收标准1.1.4依法履行职责,组织和督促适龄儿童、少年入学;帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。评分办法依法履行职责,依法依规组织和督促适龄儿童、少年入学的得1分,否则0分;采取措施切实帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难的得2分,未采取措施的扣2分,已采取措施

8、但成效不明显的扣1分。分值自评33自评说明1.我镇党委、政府和各中小学校依法履行职责,建立健全一系列行之有效的规章制度和管理措施,保障和督促适龄儿童、少年就近接受义务教育,近几年适龄儿童、少年入学率100%。2.我镇党委、政府广泛发动社会各界热心人士关心、支持教育,建立帮扶制度,积极开展各种扶贫助学活动,多渠道筹措资金,资助有困难的学生,使扶贫助学活动做到经常化、制度化,保证困难学生完成学业。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明-29-一级

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