苏教版三年级语文下册五六单元质量检测卷

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1、L学校三年级下册语文五~六单元检测2010.5一、看拼音，写词语。（11%）xùnsùjiùyuánkuánɡnùyǔnxǔtánxiàofēnɡshēnɡ()()()()()fǔmōmínɡkè　dīfánɡchuánrǎnqīzuǐbāshé()()()()()二、组词。（6%）豪（　　　　）　钓（　　　　）　抢（　　　　）历（　　　　）毫（　　　　）　钩（　　　　）　枪（　　　　）　厉（　　　　）　　　sǎn（　　　）　　bó（　　　）散　　　　　　　　　　　　　　　　泊sàn（　　　）pō（　　　）三、将下列成语补充完整，并选择你喜欢的成语写一句

2、话。（10%）忍辱（　）（　）（　）（　）如一　（　）无反（　）　（　）（　）不移坐观（　）（　）（　）风（　）浪（　）之过（　）（　）（　）不动___________________________________________________________四、按要求写句子。（8%）1、把句子补充完整。（2%）圆圆的月亮像_____________________________________________________2、给句子换一种说法。（2%）我的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠中有那么大的用处，难道我不应该感到自豪吗？_____________

3、_______________________________________________________3、将修改好的句子写在横线上。（2%）病句：飞机向远方飞去，渐渐离开了地面。__________________________________________________________________4、给下列句子加上标点。（2分）小东西　　台风狂怒地嚷着　　你可知道我的厉害五、用直线把对应的词语连起来。（4分）五月初五　　　　　　　元宵节　十月一日　　　　　　元旦八月十五　　　　　　　端午节　九月十日国庆节九月初九　　　　　　　中秋节　

4、　　一月一日　　　　　　　儿童节正月十五　　　　　　　重阳节六月一日教师节4六、理解课文内容填空。（14%）1、骆驼在沙漠中起着很大的作用，人们称它为____________。它的驼峰能________________；它的脚掌能______________________；它的睫毛能___________________________。《我应该感到自豪才对》这篇课文告诉我们______________________________________________________________（6%）3、从《“你必须把这条鱼放掉！”》中我们知道了_

5、_________________________________________________________________________________________（2%）4、《狼和鹿》中，“功臣”是指__________，“祸首”是指__________。这个故事告诫人们____________________________________________________（3%）5、《放飞蜻蜓》教育我们要______________________________________（1%）6、你能设计一条提醒人们保护我们学校旁边小河的环保

6、宣传语吗？（2%）____________________________________________________________________七、阅读理解（22%）（一）《跟踪台风的卫星》节选在波浪（涛涛　滔滔）的海面上，台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛，便大声嚷道：“你是谁？（竞　竟）敢盯住我！”“哈，”小星星笑了笑说，“我是第三（带　代）气象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你消失为止。”1、划去括号中不恰当的字词。（1.5%）2、“监”字用部首查字法查_____部，再查_____画，在字

7、典中解释有：①从旁边看；②牢狱。“监视”的“监”意思是______。“监狱”的“监”意思是_______。（2%）3、选词填空。（3%）　　　　猛然　　　　　仍然　　　　　忽然①气象卫星（　　　　）紧张得跟踪着台风②他刚刚舒展开巨大的身子，（　　　　）望见天空中有颗小星星盯着它。③不知奔了多长时间，他的眼前（　　　　）出现了一座美丽的城市。4、填空。（2%）这颗小星叫_____________________，它的作用是__________________________。（二）一个小村庄的故事在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。村子里住着几十户人家

8、。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木