人教版高中语文必修一必修二情景式默写

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1、人教版高中语文必修一必修二情景式默写试题必修一《沁园春 长沙》情景默写1、《沁园春 长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：“             ，            ；”近观：“            ，            。”仰视：“                 ，”俯瞰：“                    。” 总结：“            。”2、《沁园春 长沙》概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子：              ,            ；          

2、 ,            。         ，          ，                。3、《沁园春 长沙》关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子：     ，             ，                  ？《记念刘和珍君》情景默写1.然而造化又常常为庸人设计，，来洗涤旧迹，                                               。2.沉默呵，沉默呵！                       ，                         。《荆轲刺

3、秦王》情景默写1、《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是                       ，                      。2通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是：                   ，                       。必修二《采薇》情景默写1.《采薇》中以乐景写哀情的诗句是                  ，                  。，。《短歌行》情景默写1《短歌行》中运用化用借用诗经中的诗句表达曹操对贤才渴求之情的诗句是：          ，   

4、         。但为君故，沉吟至今。 ，食野之苹。              ，鼓瑟吹笙。2、《短歌行》中描绘贤才汇集，欢饮畅谈的诗句是：                ，               。  ，              。3、《短歌行》中化用典故表达曹公渴望贤才不再犹豫不决，投奔自己的诗句是：               ，             。               ，           ？               ，           。               ，        

5、       。《归园田居》情景默写1.《归园田居》中描写农村景象的诗句。方宅十余亩，                  。              ，                   。暧暧远人村，             。                ，             。8             ，虚室有余闲。2.《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。这两句诗是，                  。3.？所思在远道。，长路漫浩浩。《诗经•氓》情景默写1.用赋的手法写男子向女子求婚的句

6、子是：，。，。2.在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：，。3.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：，。4.以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：，。5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：，。6、写女子不愿同氓终老的句子是：，。7．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：，。8.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：，。，。9.《氓》中女主人公自身婚前婚后形成对比。婚前，对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱

7、情之中，也体现了她纯真、热情的一面，在文中能够体现这一点的语句是：，。，。10.婚后，当女子年老色衰，男子再也不是那个憨厚的小伙，终于露出了他凶恶的嘴脸，竟然残暴的对待女子，女主人公不仅辛苦而又蒙受耻辱，思想上起了深刻的变化。在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：，。11.女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的两句是：，。12.写女子家人对其不理解的句子是：，。13.与“青梅竹马”意境相仿的两句是：，。14.女子总述自己得出的生活经验的句子：，!15.女子表明自己不

8、幸生活的感受和决心的句子：，!16.表明文中女子热情、温柔的句子：，。17.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：          ，            。18.开篇 “         ，           。”表现