人教版必修一必修二情景式默写完整

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1、必修一、二高考情景式默写　　　　（五）《赤壁赋》　　1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：白露横江，水光接天。　　2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：舳舻千里，旌旗蔽空。　　3.叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子：　　逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。　　4.用高超的手法描写动人的音乐：　　舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。　　5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。　　6.写清风明月为吾享用的句子：惟江

2、上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。　　7.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：取之无禁，用之不竭。　　9.写希望与神仙相交，与明月同在的句子：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。　　10.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：　　少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。　　11.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。　　　　12.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗

3、歌，召唤月亮飞行的句子：诵明月之诗，歌窈窕之章。　　13.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来，水波不兴。　　14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。　　15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。　　16.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：盈虚者如彼，而卒莫消长也。　　17.从不变的角度，描述人与万物的关系：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。　　18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：苟非吾之所有

4、，虽一毫而莫取。　　19.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。　　20.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。　　21.用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子：　　寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。　　22.描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀：飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。　　23.诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：渺渺兮予怀，望美人兮天一方。　　（六）《诗经·卫风·氓》　　1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：将子无

5、怒，秋以为期。　　2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚。　　3.写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。　　4．与“青梅竹马”意境相仿的一句是：总角之宴，言笑晏晏。　　5.写女子不愿同氓终老的句子是：及尔偕老，老使我怨。　　6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：桑之落矣，其黄而陨。　　7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑载言。　　8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：总角之宴，言笑晏晏。　　9.写女子为人妇后早

6、晚辛苦劳动的句子是：三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣　　写男子变化无常，三心二意的句子是：士也罔极，二三其德　　10.女子总述自己得出的生活经验的句子：“于嗟女兮，无与士耽!”　　11.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“反是不思，亦已焉哉!”　　13.表明文中女子热情、温柔的句子：既见复关，载笑载言。　　（七）《离骚》　　1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。　　2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：　　余虽好修姱以鞿

7、羁兮，謇朝谇而夕替。　　3．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。　　4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。　　5．诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。　　6.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句：　　怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。　　7.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。　　8.《离骚》中表明自己

8、所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：　　固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。　　9.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：　　背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。　　10.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：　　忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。　　11.《离骚》中表明