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1、美学与美育试卷一总共30题共20分查看试题范围显示全部试题仅显示答错试题仅显示未答试题仅显示答对试题考试编号5116-1答题开始时间2014-06-1220:45:12答题结束时间2014-06-1221:15:26考生姓名天乙贵人考试时间00:30:14分钟总得分20分评卷人系统自动评卷评卷时间2014-06-1221:15:26一.单选题（共10题,共6分）1.虚拟性表演是下列哪种综合艺术的基本特征()（0.6分）A.戏曲B.戏剧C.电视D.电影☆考生答案：B★考生得分：0.6分评语：2.在中国，自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在()（0.6分）A.先秦时期B.魏
2、晋南北朝C.唐朝D.宋朝☆考生答案：B★考生得分：0.6分评语：3.西方人文领域出现的“语言论转向”发生于()（0.6分）A.19世纪中B.19世纪初C.20世纪初D.18世纪末☆考生答案：C★考生得分：0.6分评语：4.创立“实验美学”研究方法的是德国心理学家()。（0.6分）A.席勒B.叔本华C.费希纳D.狄尔泰☆考生答案：C★考生得分：0.6分评语：5.（）指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造，并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。（0.6分）A.审美能力B.审美兴趣C.审美修养D.审美活动☆考生答案：C★考生得分：0.6
3、分评语：6.（）是指由文化或教育程度较高的少数知识分子群体创造的、蕴含了他们的文化旨趣的经典性和代表性的审美文化。（0.6分）A.高雅文化B.大众文化C.民间文化D.传统文化☆考生答案：A★考生得分：0.6分评语：7.著名的“美的理念”说是古代西方哲学家()提出的。（0.6分）A.柏拉图B.鲍姆加登C.黑格尔D.贺拉斯☆考生答案：A★考生得分：0.6分评语：8.（）人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的具有独立审美价值的符号体系。（0.6分）A.形式美B.自然美C.社会美D.科技美☆考生答案：A★考生得分：0.6分评语：9.在中
4、国现代美学家中，持美是“客观性和社会性的统一”观点的是()。（0.6分）A.宗白华B.蔡仪C.李泽厚D.王国维☆考生答案：C★考生得分：0.6分评语：10.中国书法的造型特征是()。（0.6分）A.书为心画B.和谐C.线的抽象D.比例匀称☆考生答案：C★考生得分：0.6分评语：二.多选题（共10题,共8分）1.青少年美育的原则包括（）。（0.8分）A.以活动为中心，激发与传授相结合B.个性化原则，注重交流的原则。C.内涵与外在有机统一，共同塑造青少年的理想形象D.消除认同行，建立成熟的自我人格☆考生答案：A,B★考生得分：0.8分评语：2.审美体验有哪些特征（）（0.8分）
5、A.原构性B.历构性C.超构性D.预构性☆考生答案：A,B,C,D★考生得分：0.8分评语：3.语言修辞性包括（）（0.8分）A.语句美B.语音美C.文法美D.辞格美☆考生答案：B,C,D★考生得分：0.8分评语：4.民间文化的审美特征是（）（0.8分）A.自发性B.传承性C.通俗化D.程式化E.实用性F.娱乐性☆考生答案：A,B,C,D,E,F★考生得分：0.8分评语：5.美的感染性体现在哪三个方面（）（0.8分）A.主体与客体之间的交感B.人与物之间的动感C.主体的精神性快感D.客体的动感☆考生答案：A,B,C★考生得分：0.8分评语：6.审美移情包括以下哪几种类型（）
6、（0.8分）A.统觉移情B.经验移情C.气氛移情D.表现移情☆考生答案：A,B,C,D★考生得分：0.8分评语：7.青少年美育的意义在于（）。（0.8分）A.是促进青少年审美发展的需要B.是培养健康人格的需要C.也是实施素质教育的需要。D.是促进青少年全面发展的需要☆考生答案：A,B,C★考生得分：0.8分评语：8.艺术符号具有以下哪些特性（）。（0.8分）A.表意性B.表情性C.蕴藉性D.交流性☆考生答案：A,B,C,D★考生得分：0.8分评语：9.审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面（）（0.8分）A.审美情感是艺术物化的终极根据B.审美情感是美感心理的
7、动力C.审美情感是美感心理的中介D.审美情感是艺术创造的动力☆考生答案：B,C,D★考生得分：0.8分评语：10.高雅文化在文体方面的基本特点是（）。（0.8分）A.探索性B.意蕴性C.模仿性D.独创性☆考生答案：A,D★考生得分：0.8分评语：三.判断题（共10题,共6分）1.调合的主要特点是在差异中趋“同”，是两种或多种相近或相似因素的相互联系，使之和谐统一，形成差异不大的变化，产生协调的美感。（0.6分）错误正确☆考生答案：正确★考生得分：0.6分评语：2.多样统一是形式美的基本法则之一，是具有差异的各个部分
