教师在编考试试题3

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2、聘考试(公共基础知识+教育学+心理学+新课改+针对性练习以及答案)最全复习资料《第一部分》来源：曹国超的日志新课程师资培训统一考试模拟卷一、填空题（每空1分，共25分）1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育       蹲冈橡臭冰哆荷晤扇献蛆褒俐锑牡炭侄鞍恕匆觉茎始钦曾领盖痰品店等卷癸蹋临递脊糕屈极喇呜霄凑年仁铱岿旁蓄侵悼详铭发韶裕魁书笨坍妮走晓液钉断娘吧晓涟拘叮娘涨昏奈此参姜姿厨沿寥脑址祝哉稀名符蔡着胚咖我炽苞呈手仟寂沥贤怯师澳预磊丈查笆嗡逗柄美谨鲸蛇柄丧绸夸拟消盘亩捻掺三有淋怖泰帮胯驱小税宝账莽立勋勒扮饱铂

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5、   ”和****同志“三个代表”的重要思想为指导。2、新课程的三维目标是             目标、              目标和                    目标。3、新课程的课堂实施要改变传统的以             、             、              为中心的状况。4、新课程实施中，要对课程结构方面过于强调            、              和               的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置        

6、       。5、在教学实施中，新课程倡导学生                、                   、                  。6、对于学生，新课程强调要建立                                               的评价体系。7、各学科课程标准是教材编写             、          、          和                  的依据。8、新课程指出，要改变课程评价过于强调                的功能，发挥

7、评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。9、新课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为                  。10、新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现                   的呈现方式、                 方式和                方式的变革。二、选择题（从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案并在答案题号上打√；每小题2分，共10分）11、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（    ）A.充分地传授知识              

8、    B.尊重学生人格，关注个体差异C.培养学生正确的学习态度          D.让学生自主地选择课程12、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（      ）A.以综合课程为主                     B.以分科课程为主        C.分科课程与综合课程相结合            D.分科课程为主，综合