全站仪在公路工程测量中的应用

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时间:2018-07-09

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1、培训的目的:1.掌握测量的基本知识2.了解线路测量的基础知识3.知道如何利用NTS660来进行线路测设培训要求:1.掌握所讲的知识2.掌握NTS660线路程序3.不明白的要当场提出,如果个别不明白的说明基础太差,自己找别人请教4.这次之后,如果还有不会的,每次罚款100元人民币1测量学基础知识1.坐标系统2.象限3.坐标方位角4.坐标正反算2普通的数学直角坐标系测量用的高斯坐标系34求坐标方位角(1)5求坐标方位角(2)根据所处的象限加上相应的值,从而得到坐标方位角6坐标反算就是已知2个点的坐标求其坐标方位角和边长7坐标正算就是已

2、知坐标方位角、边长和起点的已知坐标来计算另外一点的坐标8一、公路的基本概念9公路设计分为平面和高程2方面平面部分就叫平曲线高程方面就叫竖曲线10公路的样子11平曲线12公路的组成直线参数:直线的坐标方位角和长度圆弧:线上任意一点的曲率半径处处相等参数:半径R缓和曲线:线上任意一点的曲率半径处处变化参数:半径R和缓和曲线长13曲线的样式单圆曲线:具有单一半径的曲线复曲线:由2个或2个以上通向的单曲线连接而成的曲线反向曲线:由2个方向不同的曲线连接而成的曲线回头曲线:转向角接近或超过180°的曲线螺旋线:线路转向角达360°的曲线我们

3、所说的缓和曲线就是相对于单圆曲线而言的14(单)圆曲线15圆曲线的计算主要桩和要素16缓和曲线(有缓和曲线的圆曲线)17缓和曲线的具体计算18平曲线的基本要素和主要桩5大要素:a:偏角(即线路转向角)一般正值是右转T:切线长L:曲线长E:外矢距Q:切曲差(又叫校正数和超距)5大桩:ZH(ZY)HYQZYHHZ(YZ)19竖曲线20基本概念线路纵断面是由许多不同坡度的坡段连接成的,坡度变化的点叫做变坡点。在竖面上连接不同坡段的曲线叫做竖曲线竖曲线有凸形和凹形,顶点在曲线上的叫凸形竖曲线反之叫做凹形竖曲线连接两相邻坡度线的竖曲线可以用

4、圆曲线也可以用抛物线,现在一般用圆曲线21竖曲线计算公式22公路施工时或设计时一般提供的资料平曲线起点坐标、起点里程、终点坐标、各交点的数据(交点坐标、半径、缓和曲线长)竖曲线起点里程、起点设计高程、各交点的(里程、设计高程和设计半径)根据设计半径应该可以算出设计的曲线长23NTS660在平曲线测设中的应用这是一段公路的设计方提交的成果,一般还会提交5大公路要素24我们拿到这个数据后,怎样在全站仪中来输入:1.进入标准测量2.先在设置作业新建建立新的工程3.在传输接受数据水平定线数据,按确定,再按取消(清除以前的公路设计参

5、数)4.程序道路设计定义水平定线25具体操作1全站仪上具体显示26具体操作2全站仪上具体显示27具体操作3全站仪上具体显示28具体操作4全站仪上具体显示29具体操作5全站仪上具体显示30具体操作6全站仪上具体显示31具体操作7按ESC键退出,线路的平曲线设计完成32接下来可以进行:1.如果不用放边坡,那么可以直接进入定线放样2.如果要进行放边坡,那么就要进入竖曲线设计33竖曲线设计清除以前的竖曲线的定义的数据进入传输接受数据垂直定线数据按确定,再按确定,按取消,程序道路设计定义垂直定线设计的基本原则:竖曲线由一组相交点

6、,相交点包括桩号、高程和曲线长。竖曲线的起始点和结束点的曲线长度必须为0。34输入完毕按[ENT]键接着输入35输入完毕按[ENT]键接着输入36输入完毕按[ENT]键接着输入37输入完毕按[ENT],然后按[ESC]键退出,设计完毕38开始放样因为在放样时我们只需要输入里程值,程序自动显示算出的坐标方位角、角度差值和距离,并不显示该里程的坐标值,所以我们无法在放样时来核对算出的坐标。但我们可以在设置测站时,输入桩号,来查看算出的坐标39设置测站程序放样设置测站在设置测站时,可以输入已知点坐标,也可以架设在某个桩上,实际工作中

7、一般都架在已知点上。如果我们不输入点名,输入桩号和偏差,那么就可以看到这个里程(或者对应的边桩)的坐标输入完毕后按ENT键进入下一步40进行定向在设置后视点时,和测站点一样可以输入已知点坐标,也可以输入某个桩号,实际工作中一般都架在已知点上。如果我们不输入点名,输入桩号和偏差,那么就可以看到这个里程(或者对应的边桩)的坐标输入完毕后按ENT键进入下一步41进行定向首先照准定向点(后视点),按下设置键,这时水平角变成和方位角一样,然后按下ENT键就完成了定项42输入相应的起始桩号和增量,以及其他(偏差和高差是和放边坡相关的,对放平曲

8、线是没有关系的),按ENT键进入下面起始桩号指从那个桩开始放起桩号增加是指下个桩和这个桩之间的里程差值偏差是指边桩的设计值高差是值该点中桩对应的边桩的设计高程和中桩的设计高程的差43在这里输入桩号(里程)按ENT键进行放样(偏差是值对应的边桩,高差

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