“文明礼仪我做到，卫生清洁我讲究”主题班会

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1、“文明礼仪我做到，卫生清洁我讲究”主题班会班会背景：对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。学校本学期的德育工作重点：让文明礼仪道德规范形成习惯。因此“讲文明，重礼仪”班会课就应运而生了。

2、班会目的：1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。4、通过活动，培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。班会准备：1、 分组排练小品、相声、童话剧2、 搜集关于文明礼貌的故事和童谣。3、 搜集关于卫生清洁的歌谣。活动设计：一、谈话导入。华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。让我们共同参

3、与——文明人从点滴做起。“文明礼仪我做到，卫生清洁我做好”主题班会现在开始。有请本次班会的2位主持。二、主持人激情引入。同学们，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行。”我们同学一定要做个讲文明、有礼貌的小学生，让文明之花处处开放。那我们又应该怎样做个文明人呢？请同学们看下面的小品。三、小品表演51、学生表演两个小品小品一：快看，在学校里，？？？、？？？小朋友遇到老师是怎样做的？小品二：再看看，在学校里，？？？、？？？小朋友遇到老师又是怎样做的？2、学生交流想法主持人：同学们看完两个小品，你们觉

4、得谁做的对，谁做的错，为什么呢？3、教师小结。刚才同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”。让文明之花处处开放。四、欣赏相声《说话》1、学生表演。主持人引入。但是，有的人却不知道文明礼貌的重要性，所以，给他带来困惑。请两位同学表演相声。甲、乙：嗨，好久不见，您好！甲：哎！你说我会说话吗乙：你怎么不会说话？甲：我……我不是哑巴吧乙：谁说你是哑巴啦甲：可有人说我呀！乙：谁呀！甲：咱们邻居赵爷爷。乙：他怎么说的呀甲：挺机灵的孩子不会说话。乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。甲：哎！你聋

5、了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！噢，我明白了，你是老外吧外国赵老头儿！乙：你是不会说话。甲：怎么不会说话乙：你说的话都是横着出来的。甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗？不信，你看！乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。甲：比喻。5乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。甲：那我应该怎么说呀乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦！乙：哼！是个有礼貌的孩子。甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！乙：你说谁呢1、学生交流意见主持：听了相声之后，我们见

6、到长辈的时候应该怎么样做？五、集体拍手儿歌（小黑板出示）同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起”，回答请说“没关系”文明做个好孩子，人人夸奖数第一。师：今天我们班的同学也创作了一首文明礼仪儿歌，六、小记者现场采访1、小记者采访评价：(场景一)当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。(场景二)如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?小记者提问：

7、你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?(场景三)来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢？小记者评价：你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。(场景五)当家里来了客人，你怎样招待他？(场景六)1、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？5七齐唱歌曲1、师谈话导入：同学们祝贺你们，在“文明礼仪我做到”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这

8、朵朵文明之花能永远绽放。2、齐唱歌曲：1、自尊自爱，注重仪表；2、真诚友善，礼貌待人；3、尊规守纪，勤奋学习；4、勤奋俭朴，孝敬父母；5、遵守公德，严于律己。八、谈话导入比一比1、师：同学们，我们除了讲文明外，还要讲卫生。今天来进行卫生大比赛，下面