小学生奥数教程设计--等差数列求和

小学生奥数教程设计--等差数列求和

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1、第六讲等差数列求和(一)小朋友们,还记得我们第一讲的内容吗──数中的规律。那么对于一列有规律的数列我们怎么来求和呢?上一讲我们利用配对求和的方法能够很快解决一部分求和的问题,但是,当算式再复杂点又该怎样来解决呢?我们这一讲来介绍一种更快捷简单易懂的方法!我们先来认识什么是等差数列,如:1+2+3+……+49+50;2+4+6+……+98+100。这两列数都有共同的规律:每一列数从第二项开始,后一个数减去前一项的差都相等(相等差又叫公差)。像这样的数列我们将它称之为等差数列。我们再来掌握两个公式,对于等差数列,如果用字母S代表没一列数的和,字母a代表首项(即

2、第1项),字母b代表末项,字母n代表项数(加数的个数),那么S=(a+b)×n÷2。如果n不容易直接看出,那么可用公式来计算出来:n=(b-a)÷d+1典型例题例【1】求1+2+3+……+1998+1999的和。分析首项a=1,末项b=1999,项数n=1999。解S=(a+b)×n÷2=(1+1999)×1999÷2=2000×1999÷2=1000×1999=1999000例【2】求111+112+113+……+288+289的和。分析首项a=111,末项b=289,公差d=1,项数n=(289-111)÷1+1=178+1=179。解S=(a+b)×

3、n÷2=(111+289)×179÷2=400×179÷2=200×179=35800例【3】求2+4+6+……+196+198的和。分析首项a=2,末项b=198,公差d=2,项数n=(198-2)÷2+1=98+1=99。解S=(a+b)×n÷2=(2+198)×99÷2=200×99÷2=100×99=9900例【4】求297+294+291+……+9+6+3的和。分析297+294+291+……+9+6+3=3+6+9+……+291+294+297,对于重新排列的这列数,首项a=3,末项b=297,公差d=3,项数n=(297-3)÷3+1=98+

4、1=99。解S=(a+b)×n÷2=(3+297)×99÷2=300×99÷2=150×99=14850例【5】求5000-124-128-132-……-272-276的和。分析5000-124-128-132-……-272-276=5000-(124+128+132+……+272+276),对于124+128+132+……+272+276,可以利用等差数列的求和公式先计算出来,a=124,b=276,d=4,n=(276-124)÷4+1=38+1=39。所以:124+128+132+……+272+276=(124+276)×39÷2=400×39÷2=

5、200×39=7800小结对于简单的整数等差数列求和,要熟练掌握其求和公式和求项数的公式。区分a,b,d代表的数字分别是多少,有时要将数列顺序调换,才能使得后项减去前项等差。

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