资产评估课程教学大纲

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1、《资产评估》课程教学大纲课程名称：资产评估课程代码：1600310课程类型：专业课学　　分：4学分总学时：64理论学时：64实验（上机）学时：0先修课程：统计学、管理会计、财务管理适用专业:财务管理、会计电算化一、课程性质、目的和任务《资产评估》课程是全国经济管理类专业的专业课，是为培养和检验学生的资产评估基本理论和应用能力而设置的一门专业课程。资产评估是为适应我国社会主义市场经济的要求，维护产权交易各方权益，保证资产运营机制有效地运行而建立的一门新兴的应用性学科。该学科以中国社会主义市场经济中产权活动所涉及的资产

2、评估行为中的基本理论及其变化规律为基本研究对象。开设资产评估课程的目的在于，使学生正确认识社会主义市场经济条件下资产评估的地位和作用，比较全面地了解资产评估的理论和方法，深刻认识资产评估的基本规律，培养其正确分析，解决资产评估问题的能力，使之受业后能够较好地适应经济工作的需要。二、教学基本要求1、知识、能力、素质的基本要求《资产评估》课程主要介绍资产评估学科的基本理论与基本方法，要求学生具备一定的经济和财务知识。通过本课程学习，旨在使学生树立资产评估观念，明确资产评估任务、目的和意义，掌握资产评估的基本原理、基本方

3、法及参与实际资产评估工作的技能，以备在实际工作中之用。2、教学模式基本要求（1）该课程的教学力求深入浅出，理论与实践相结合，主要采用普通理论课堂教学方式，并结合各种资产评估案例进行讲解分析。（2）本课程以评估企业资产为主线，着重阐述资产评估的基本原理、方法与技术，并注意启发学生独立思考，提高学生独立操作能力，并结合当前在市场经济条件下我国资产评估发展的新情况、新问题，把握其发展趋势，使学生用辩证的观点分析、研究问题，增强综合分析和运用能力。（3）本课程属进行课堂教学的同时，让学生根据相关辅导材料做好同步练习，巩固所

4、学知识。同时广泛参阅有关资料，了解学术动态，以便扩大视野，拓展知识领域，不断吸收新知识。3、考核方法基本要求本课程考核采用闭卷考试形式，考试题型包括单选、多选、简答及计算四种题型，难易度分易、较易、较难、难四个级别。分配比例为易占20%、较易占30%、较难占30%、难占20%。三、教学内容及要求1.总论教学内容：主要讲授资产评估的含义、资产评估的对象、资产评估的价值类型、资产评估的假设、资产评估的原则等内容。教学要求：通过本章的学习，了解资产评估对象，理解资产评估概念和假设含义，掌握资产评估特点和资产评估理念的构成

5、。2.资产评估的基本方法教学内容：主要讲授市场法、成本法、收益法、资产评估评估方法的比较和选择等内容。教学要求：通过本章的学习，了解资产评估三种方法的含义，理解各种资产评估方法的适用条件及优缺点，掌握资产评估市场法、成本法、收益法三种基本资产评估方法。3.机器设备评估教学内容：主要讲授机器设备评估的特点、机器设备的核查与鉴定、机器设备评估的成本法、机器设备评估的市场法等内容。教学要求：通过本章的学习，了解机器设备的特点及其分类，理解机器设备核查、鉴定的程序，掌握机器设备的评估方法。4.房地产评估教学内容：主要讲授土

6、地使用权及其评估特点、企业资产重组与改制中土地权属的处置、土地使用权评估的程序和原则、土地使用权评估的市场法、土地使用权评估的收益法土地使用权评估的成本法土地使用权评估的假设开发法；建筑物评估的特性、建筑物评估的原则、建筑物评估的成本法、建筑物评估的市场法、建筑物评估的残余估价法等内容。教学要求：通过本章的学习，了解土地使用权的基本特征、类型及评估程序，理解土地使用权处置方式，掌握土地使用权评估各种方法；了解熟悉建筑物的特性及分类，理解建筑物评估原则及考虑的因素，掌握建筑物评估的各种方法。5.无形资产评估教学内容：

7、主要讲授无形资产及其评估特点、无形资产评估的收益法、无形资产评估的成本法、专利权和非专利技术的评估、商标权的评估、计算机软件的评估及商誉的评估等内容。教学要求：通过本章的学习，了解各类无形资产的含义和特点，理解无形资产的功能特性及影响评估的因素，掌握各类无形资产评估的方法。6.流动资产评估教学内容：主要讲授流动资产的特点和评估程序、实物类流动资产评估、债权类和货币类流动资产评估等内容。教学要求：通过本章的学习，了解流动资产的各项内容及其特点，理解流动资产评估程序及应收票据评估，掌握各类流动资产评估方法。7.长期投资

8、和其他资产评估教学内容：主要讲授长期投资评估及其特点、有价证券投资的评估、股权投资的评估、其他资产的评估等内容。教学要求：通过本章的学习，了解长期投资和递延资产的概念和评估特点，理解长期投资评估的程序，掌握各种长期投资和其他资产评估方法。8.企业价值评估教学内容：主要讲授企业价值评估特点、企业价值评估的范围与程序、企业价值评估的收益法、企业价值评估的其他方法