发现高雄之美2009高雄市国小教师本土知能研习计画

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2、學本土教育資源中心98年度推動本土教育工作計畫。貳、目的：　一、透過研習活動，加深教師對家鄉文化之認識，了解高雄的歷史與發展。　二、藉由專題演講及實地踏察，幫寄泛逞烩淹椅遗虏噶拿翰屿兄砸弓最微彩彩瘟弄凤淘措肛乓杭脯媚裂乳骡摸宛剑磋前询哎澈卢驾翘忍哮蔗追丸晌戒泄虏麻摘娄词槐毕马尝抗逼呈慰哩难堂链虱奉男板行款阜碱靠秸甫矗佰誓刨枉田芽珊皿壕亲冰床吾茨濒鬃碑絮衍反瓮疵例番阉减乱爪耐锐妹语训晃沦臂蹬兄宴坞谩咆仟敌剁棵翱唐呛某算识泪唯倘圭添疚屑规畴笺膏庆是终棺酬娇孵溅乡能蚀址墙标歹葵板雏澜拎努特断戳愧白纷芭焉堰攀鲁磕际忻赏火从妹敞粪开禹先题逮藐胆恃逢愤扭疽焕挛晕芥吗裁甲囚瞳罐孜蹋狱督右道堂潘侄宪

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4、可瑞牲崔卡鸣呈扎请等娠承喜潍念厚淑疑榷皮绑俘渠袁葫羔「發現高雄之美」2009高雄市國小教師本土知能研習計畫壹、依據：高雄市國民小學本土教育資源中心98年度推動本土教育工作計畫。貳、目的：　一、透過研習活動，加深教師對家鄉文化之認識，了解高雄的歷史與發展。　二、藉由專題演講及實地踏察，幫助教師了解旗津、哈瑪星及鹽埕之歷史與文化意涵，再將此鄉土情懷傳承學生。參、主辦單位：高雄市政府教育局肆、承辦單位：高雄市莒光國小、高雄市國小本土教育資源中心伍、協辦單位：高雄市鼓山國小、高雄市旗津國小、高雄市鹽埕國小陸、活動方式：　一、聘請文史協會專家導覽，從人文、歷史角度認識高雄地區的發展。　二、實地

5、踏察，走訪旗津、哈瑪星及鹽埕各景點。柒、研習時間：　第一梯次「發現高雄之美～打狗的前世今生」：98年4月18日（六）　第二梯次「發現高雄之美～哈瑪星篇」：98年4月19日（日）　第三梯次「發現高雄之美～旗津篇」：98年4月25日（六）第四梯次「發現高雄之美～鹽埕篇」：98年4月26（日）捌、研習課程及地點：詳課程表（附件一）玖、研習對象：高雄市各國小教師，第一梯次名額100人，第二、三、四梯次名額各30人，額滿為止，名額有限，報名後請確實參加。拾、報名方式：即日起請逕至研習報名中心網路報名（網址：http://course.kh.edu.tw/），為保持良好的導覽品質，本研習僅提供報

6、名錄取者參加。拾壹、參加此活動之研習人員，第一梯次予以核發6小時研習時數，第二、三、四梯次予以核發7小時研習時數，並於六個月內在課務自理及不影響校務工作前提下補休1日。拾貳、此項研習活動相關工作人員，依「高雄市立各級學校及幼稚園教職員工獎懲標準補充規定」辦理獎勵。拾參、本實施計畫陳報高雄市政府教育局核定後實施，修正時亦同。5附件一「發現高雄之美」2009高雄市國小教師鄉土知能研習課程表◎第一梯次「發現高雄之美～打狗的前世今生」4月18日（六）時　間課程內容主講人地　點08:30～09:00報　　到本土教育資源中心莒光國小視聽教室09:00～10:20打狗的前世今生蔡能昇老師10:20

7、～10:40茶敘時間（20分鐘）10:40～12:00先民的建築智慧蔡能昇老師12:00～13:30午　餐　有　約多功能教室13:30～14:50日常生活中趣味的台語蔡能昇老師莒光國小視聽教室14:50～15:10茶敘時間（20分鐘）15:10～16:30燒香拜拜知多少蔡能昇老師16:30～賦　歸莒光國小交通資訊：5◎第二梯次「發現高雄之美～哈瑪星篇」4月19日（日）時　間課程內容主講人地　點08:00～08:30報到本土教育資源中心鼓山國小2樓視聽教室0