必修2 第二单元城市与地理环境(学案)

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1、第二单元城市与地理环境(学案)【课程标准】1.运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。2.联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。3.运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。4.举例说明地域文化对人口或城市的影响。【基础回顾】第一节城市发展与城市化一、城市的起源与发展1.起源:_____生产的发展,___________的出现→城市产生的基本前提。_______分工,特别是业同农业的分工以及业的出现→促进了城市的形成和发展。2.发展史:时间特点原因产业革命前城市数量___,规模___,功能较单一,多

2、以职能为主生产力水平低,______是社会经济的基础。产业革命后城市数量_____,规模______,功能扩展,成为区域_______。大机器工业取代手工业,________水平空前提高。二战以后城市发展迅速,出现了和大城市带,还出现了许多化城市。新技术革命促进了科技的发展和________的提高。二、城市化及其特点1.概念:城市化一般指_____转化为_____,______转化为_______,_______转化为_______的过程。2。表现:①城市_______增加;②城市人口在总人口中的______上升(主要标志);③城市规模扩大。3.标志:

3、城市人口在总人口中的______4.特点:(1)城市化进程大大加快。城市化水平产业构成主要表现初期阶段﹤30%第____产业为主发展较慢加速阶段30%~70%第____产业为主人口和经济活动向城市集聚后期阶段﹥70%第____产业为主出现逆城市化现象(2)大城市的数量迅速,大城市带出现。(3)发展中国家与发达国家的城市化差异加大。①发达国家起步,城市化水平、速度,出现和现象;②发展中国家起步,城市化水平,速度,主要表现为人口向移动。在发展中国家之间,城市化水平也存在很大差异,洲不少国家城市化水平已接近发达国家,而和国家则普遍较低。三、城市化对地理环境的

4、影响1.产生资源、生态问题:大量土地被占用,导致面积减少;水资源短缺,有些城市过量开采地下水,出现下沉、或而导致恶化等生态问题。2.产生环境问题:导致污染、污染、噪声污染、固体废弃物污染。43.产生社会问题:、、就业困难、社会秩序混乱等。第二节城市区位和城市体系一、城市的区位选择1.自然因素(1)水:水对城市的选择十分重要,河流的_______和_______功能往往决定了城市的区位;另外军事防卫功能对古代城市的选址也有很大影响。(2)气候:气候是人类生活的基本条件之一,城市大多分布在________适宜、_______适度的地区。(3)地形、地质:城

5、市的分布与地形、地质关系密切,_______地形是城市发育的理想环境。(4)矿产资源:矿产资源也是影响城市区位的重要因素,18世纪________以后,资源丰富的地区,出现了很多新兴的工业城市。2.社会经济条件(1)交通:城市是______、______、______、______和_____的集散地,客观上需要方便的交通运输条件。因此,世界上许多城市,特别是大城市一般都分布在上。______、______、______和_____,往往是城市集中分布的地带。交通运输______和______的变化,往往对城市的分布和发展带来很大影响。例如,近代以来,

6、由于______、_______以及_______,大运河沿岸的_______、_______等繁华城市曾一度衰落。(2)_____:首都、省会等地吸引人口分布。(3)军事:军事中心促进城市的发展与政治地位的提高。(4)宗教:宗教中心会促进城市形成。3.随着时代的发展,______、______等因素对于现代城市区位的影响已经减弱,______、______等已成为影响城市区位的重要因素。二、城市体系1.城市的作用:城市作为区域的核心,它既是区域的______中心、______中心,又是区域的__________中心。2.城市体系:在一定的区域范围内,

7、由不同、不同、功能上各具特色的城市、而形成的有机整体。3.中心地理论⑴概念:为周围居民提供______和______的场所。在实际生活中,中心地可以是______,也可以是城市内的______。⑵中心地的服务范围:在空间上呈_________形。⑶中心地的等级:高级中心地服务范围___,职能种类___,数量____,距离____。三、长江三角洲地区城市功能案例分析1.一级中心:______——全国最大的城市和经济中心,具有次一级中心和一般城市不具备的职能,服务范围不仅覆盖整个区域,其影响还辐射到_____甚至_______。2.二级中心:______、

8、______——该地区的副中心城市,。例如,南京的服务范围主要是________及周围省区的部

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