孔城初中七年级语文

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1、孔城初中七年级语文（上）段考（一）试卷时间：120分钟分值：150分一、语文积累与综合运用（35分）1．补写诗文名句。（10分）（1）在山的那边，是海！。（王家新《在山的那边）（2）理想是石，；理想是火，。（流沙河《理想》）（3），吹面不寒杨柳风。（南宋志南和尚《绝句》）（4）老骥伏枥，。烈士暮年，。（曹操《龟虽寿》）（5）待到重阳日，。（孟浩然《过故人庄》）（6），故时有物外之趣。（沈复《童趣》）（7）《<论语>十则》中与“烈火识真金”意境相同的一句是，。2、阅读下面文段，完成文后问题。（8分）①每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。②颜色便上浅下

2、深，好像那紫色沉diàn下来了，沉diàn在最嫩最小的花包里。③每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个（忍不住笑）的笑容，就要绽开似的。④那里装的是什么仙露琼浆？我想摘一朵，凑上去。（1）根据文中的拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）diàn绽（2）将第②句中的一个错别字改正过来。（2分）应改为（3）在第③句横线处填上一个成语。（2分）（4）调整第④句的语序。（2分）3、阅读小诗，运用你课外积累的知识，完成（1）—（3）题。（4分）墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。（1）这首小诗出自冰心的《》。（1分）

3、（2）我们称这类人生思考和感悟的诗为诗。（1分）（3）这首诗通过对墙角小花孤芳自赏的委婉嘲讽，意在告诫人们。（2分）4、学校将开展“我们一起来读书，共同用好‘第四餐’”主题读书节活动，请你根据要求完成下面的问题。（13分）（1）请你为本次“读书节”活动设计一条宣传标语。要求用对偶句式。（2分）。（2）下面是一位同学倡议读书初稿中的一段话，其中有些问题，请你加以解决。A、有这样一句读书的名言：“”。B、期中考试已经过后，我校即将开展“读书月”活动。C、目的是想让同学们都受到文字的熏陶，养成读书的好习惯，积累丰富的文化底蕴，为写作打下扎实的基础。D、我

4、们倡导读书，因为书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯，我们倡导读书，，。E、让我们在知识的海洋中尽情飞翔吧！让读书伴随我们一生，启迪我们一生，激励我们一生！①请你帮助她选择一则读书名言填在A句横线上。（3分）②B句有一处错误，请你加以修改。（2分）③请仿照D句的前一句完成后一句话。（4分）④E句有一个词语使用不当，可将“”一词改为“”。（2分）二、阅读（55分）（一）（16分）过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命

5、的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。5、理解文中画线的句子。（4分）6、“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿”，“生命的酒酿”指什么？（4分）7、“香气似乎是浅紫色的”这句话中“香气”是从嗅觉上说的，“紫色”是从视觉上说的，把嗅觉上的“香气”比作视觉上的“紫色”，该怎样理解？谈谈你的看法。（4分）8、“我不觉加快了脚步”，我为何加快了脚步？（4分）（

6、二）丁香结（24分）①城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下，白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。③在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么混浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那

7、一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。④古人诗云：“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上的一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，

8、恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨