地方性本科院校毕业生就业状况调查分析

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1、地方性本科院校毕业生就业状况调查分析  [摘要]文章通过对分布于河北省不同地理位置、经济发展水平高低不同的六所河北省地方性本科院校近五年毕业生的就业状况进行深入调查研究,归纳出地方院校毕业生就业过程中存在的问题,并提出解决办法,为相关部门做好毕业生就业工作提供参考。  [关键词]地方本科院校毕业生就业  [作者简介]李超(1981-),男,河北衡水人,衡水学院招生就业处,讲师,研究方向为大学生就业与创业指导。(河北衡水053000)  [基金项目]本文系2013年度河北省社会科学基金项目“拓宽我省地方本科院校大学生就业渠道研究”的阶段性研究成果。(项目编号:HB1

2、3GL015)  [中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2013)36-0103-02  大学生就业关系到千家万户的切身利益和社会的和谐稳定,是当前社会的热点话题。我国高校从1999年扩招至今十余年来,毕业生已从2004年的280万飞速增至2008年的559万、2012年的680万。2011年2月召开的全国就业工作座谈会指出,2010年应届毕业生的规模已是本世纪初规模的6倍。人力资源和社会保障部副部长信长星在“2012年全国高校毕业生就业工作经验交流现场会”上透露,“十二五”期间,高校毕业生总量将以3%的速度增长,年均规模达到700

3、万人。高校毕业生数量急剧增长,大学生就业竞争加大、就业压力增加、就业形势更加严峻。  在大学生就业形势总体严峻的形势下,不同层次和规模的高校毕业生就业状况差异较大,而地方性院校毕业生又是高校毕业生中的最大组成部分,因此,对其进行深入研究具有重大意义。笔者通过对分布于河北省不同地理位置、经济发展水平高低不等的衡水学院、邯郸学院、石家庄学院、保定学院、唐山师范学院、河北民族师范学院(原承德师专)等六所河北省地方性本科院校近五年毕业生的就业状况进行深入调查研究,归纳出地方院校毕业生就业过程中存在的问题并提出解决办法,为相关部门做好毕业生就业工作提供参考。  一、概念澄清

4、  1.就业。全国科学技术名词审定委员会将就业定义为:具有劳动能力且有劳动愿望的人参加社会劳动,并获得相应的劳动报酬或经营收入。  通常,人们认为就业就是一定年龄阶段内的人们所从事的为获取报酬或经营收入所进行的活动。就业可以从三个方面进行进一步界定,即就业条件,指一定的年龄;收入条件,指获得一定的劳动报酬或经营收入;时间条件,即每周工作时间的长度。  由于本课题是关于地方本科院校大学毕业生就业状况的调查,因此这里将有明确去向(即除去暂不就业毕业生)的毕业生视为就业。  2.就业率。根据全国科学技术名词审定委员会的定义,就业率指可能参与社会劳动的全部劳动力的实际利用

5、程度。  通常,人们认为就业率指就业人口与劳动力人口的百分比。而大学生就业率则是指已就业毕业生数与毕业生总数的百分比,即大学生就业率=(已就业毕业生人数/毕业生总人数)[×]100%。  初次就业率,也称一次就业率,是指毕业生在毕业离校前(当年的6月底之前)已落实就业单位人数占毕业生总人数的比率。  3.高校毕业生的主要就业形式。(1)毕业生通过学校与用人单位签订三方协议书,到用人单位就业。(2)毕业生与用人单位签订经劳动(人事)部门签证的劳动(聘用)合同。(3)毕业生参加国家、地方项目(含预征入伍、基层项目等)就业。(4)以灵活方式就业。包括自主创业、自由职业、

6、临时就业等。(5)升学、出国,包括考取研究生或专接本、考取第二学士学位,毕业生出国留学、工作。(6)暂不就业。  以上所列高校毕业生主要就业形式中,第(1)(2)项即是人们传统认识上的“正式”就业。考虑到大学毕业生中自主创业的人数极少,为便于统计研究,将其归入第(4)项。  二、地方性本科院校大学生就业状况调查  为尽量客观、全面地了解河北省地方性本科院校大学生就业状况,本次调查采用网上匿名问卷方式进行。根据前期制订的调查方案,衡水学院分专业共发动约600名应往届毕业生参与调查,其余院校各发动约300名应往届毕业生参与调查。调查工作于2012年6~8月实施完毕。统

7、计数据显示,共有2072人参与网上调查,达到预期采集要求。参与调查对象中,本省籍毕业生1440人,占69.5%,外省籍毕业生632人,占30.5%;本科毕业生1018人,占49.1%,专科毕业生1054人,占50.9%;男生982人,占47.4%,女生1090人,占52.6%;城市户口676人,占32.6%,农村户口1396人,占67.4%。  1.就业率调查。从统计数据看,我省地方院校毕业生初次就业率连年呈增长趋势,且高于人力资源和社会保障部2011年提出的全国近几年高校毕业生70%~75%的初次就业率。从就业率上看,越早毕业的学生就业率越高。这表明,毕业生走向

8、社会后,经

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