分数的加法和减法

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1、学科培优数学分数的加法和减法例题精讲【试题来源】【题目】【答案】1/2千米【解析】4/9+2/9-1/6=1/2（千米）【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】1/6小时【解析】2/3-1/5-3/10=1/6（小时）【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】2【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】例题【难度系数】2【试题

2、来源】【题目】【答案】2008【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】1991010【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】例题【难度系数】4【试题来源】【题目】【答案】95【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】4【试题来源】【题目】【答案】111109【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】

3、【答案】【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】直接写出得数。【答案】3/5、1/4、5/6、1/4；1/2、8/9、2/5、2/3；17/18、1、1/6、3/4【解析】同分母的分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母的分数相加减，先通分，再加减。算出结果之后要化为最简分数。【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】C【解析】分数加减法的法则。【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】

4、【答案】11/12、14/15；7/20、2/15；3/10、5/12【解析】先通分，再加减。算出结果之后要化为最简分数。【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】进行分数加减时，先通分，再加减。算出结果之后要化为最简分数。【知识点】分数的加法和减法【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】寒假中五（1）班同学读书情况如下表。(1)读()本书的人数最多，读()本

5、书的人数最少。(2)读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？(3)读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？(4)全班同学都参加了读书活动吗？【答案】（1）一、四；（2）7/10；（3）17/40；（4）没有【解析】（1）1/2＞1/5＞1/8＞1/10，所以读一本书的人数最多，读四本书的人数最少。（2）1/2+1/5=7/10；（3）1/5+1/8+1/10=17/40（4）1/2+1/5+1/8+1/10=37/40，因为37/40＜1，所以不是全班同学都参加了读书活动。【知识点】分数的加法和减法

6、【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】某小学各年级学生人数情况如下：一、二年级有300人，三、四年级有320人，五年级有200人，六年级有180人。年级一、二三、四五六占全校学生总人数的几分之几（1）算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几，填在表内。（2）你还能提出什么数学问题？并解答出来。【答案】（1）3/10；（2）8/25；（3）1/5；（4）9/50；（2）一、二年级的学生比五年级的学生多几分之几？1/2【解析】（1）该小学学生总人数=300+320+200+180=1000（人）300/

7、1000=3/10；320/1000=8/25；200/1000=1/5；180/1000=9/50所以一、二年级学生数占全校总人数的3/10；三、四年级学生数占全校总人数的8/25；五年级学生数占全校总人数的1/5；六年级学生数占全校总人数的9/50。（2）一、二年级的学生比五年级的学生多几分之几？（300-200）÷200=1/2【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】

8、【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】24、24；18、36（或其他合理答案）【解析】只需填入的数字使左右两边相等即可。【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】0.5千克【解析】【知识点】分数的加法和减法【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】分数