教科版小学科学三年级下册第一单元复习题

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1、教科版小学科学三年级下册第一单元复习题教科版小学科学三年级下册第一单元复习题一、 填空1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生）、（成长）、（繁殖）、（衰老）直至（死亡）的过程。2、有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖后代，但我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们的新生命的。3、不同植物的种子，它们的（形状）、（大小）、（颜色）等各不相同。4、有些种子太小，我们要用（放大镜）来看。5、选种要选那些（饱满）的、没有受过（损伤）的种子。6、播种方法：（选种、松土、下种、浇水）。7、通过观察，我们发现种子萌发先长（根），再长（茎和叶），植物的根总是向（下）生长，根的生长速度（快）。8、植物的根

2、能够吸收土壤中的（水分和矿物质），满足植物生长的需要，还能将植物（固定）在土壤中。9、植物生长发育所需要的养料都是（绿叶）提供的。10、植物的叶子是（平展）的，这样（有利于进行光合作用），植物在茎上的分布有利于接受更多的阳光。11、多数植物能自己制造“食物”——养料，满足植物生长的需要。这些养料是由植物绿色的（叶子）依靠（阳光）提供的能量，利用（二氧化碳和水）制成的。12、光和作用公式:           阳光二氧化碳+水  ------------  氧气+养料13、植物体内有叶绿体，因此大多数植物的叶子都是（绿色）。14、植物的茎具有（支撑植物）及（运输水分和养料）的作用，植物的茎能（从

3、下向上）将根吸收的（水分和矿物质）运输到植物体的各个部分；（从上向下）将绿叶制造的（养料）运输到植物体的各个部分。15、凤仙花的花包括（花萼）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）等部分。16、果实是由花的（雌蕊）发育而成的，果实中有（种子）。17、凤仙花的生长过程是：（种子、幼苗、生长、开花、结果）。凤仙花从播种到种子成熟共（95）天。18、植物的生长发育需要（阳光、土壤、适宜的水分和温度）等。19、凤仙花的圣身体包括（根、茎、叶、花、果实、种子）。20、茎的外部形态各不相同，如（凤仙花）的茎——（直立茎）；（牵牛花）的茎——（缠绕茎）；（葡萄）的茎——（攀缘）茎；（红薯、南瓜）的茎——（匍匐茎）。

4、21、1771年，英国科学家普利斯特利发现绿色植物可以更新空气。22、 播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。二、判断1、植物的种子颜色、形状、大小都是一样的。                         （×）               2、1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。      （×）          3、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。                                                         （√）4、植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了好看。    

5、           （×）                              5、观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。         （×）                        6、不论种子怎么放，它的根总是向下生长的。                    （×）                                  7、植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。        （×）                        8、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。              （×）           

6、                9、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。        （×）10、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。         （×）11、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。   （√）12、种子萌发时最先长出茎。                                   （×）13、植物都是用根来繁殖后代的。                               （×）                                     14、不同植物的种子，它们的颜色各不相同。          

7、           （√）三、选择1、在自然条件下，（ A ）植物可以用根、茎、叶繁殖后代。A．有些     B．很多     C．全部2、植物自己制造“食物”的器官是（ C  ）。A．根       B．茎       C．叶        D．根、茎、叶3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ B   ）。A．植物身体的平衡         B．能最大限度地接受太阳光4、绿色开花植物