教学工作总结小学语文.doc

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1、教学工作总结小学语文教学工作总结小学语文 　　一年来，本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 　　1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来睹。通过学习新的《课程标孽准》，认识到新课程改革讥既是挑战，又是机遇。将诞理论联系到实际教学工作罩中

2、，解放思想，更新观念侮，丰富知识，提高能力，耗以全新的素质结构接受新炉一轮课程改革浪潮的"洗伍礼"。 　　2、通过学习毒新的《课程标准》，使自烦己逐步领会到"一切为了嵌人的发展"的教学理念。懈树立了学生主体观，贯彻午了民主教学的思想，构建参了一种民主和谐平等的新鲸型师生关系，使尊重学生秩人格，尊重学生观点，承濒认学生个性差异，积极创巷造和提供满足不同学生学楼习成长条件的理念落到实艳处。将学生的发展作为教茧学活动的出发点和归宿。志重视了学生独立性，自主筑性的培养与发挥，收到了辗良好的效果。 二、教学工衅作 　　教学

3、工作是学校各垦项工作的中心，也是检验正一个教师工作成败的关键掂。一年来，在坚持抓好新泳课程理念学习和应用的同直时，我积极探索教育教学乎规律，充分运用学校现有喂的教育教学资源，大胆改陀革课堂教学，加大新型教狡学方法使用力度，取得了芍明显效果，具体表现在：宜 发挥教师为主导的作用 　庶　1、备课深入细致。平樟时认真研究教材，多方参泥阅各种资料，力求深入理域解教材，准确把握难重点滞。在制定教学目的时，非俩常注意学生的实际情况。漾教案编写认真，并不断归涡纳总结经验教训。 　　2运、注重课堂教学效果。针鼻对中年级学生特点，

4、以愉嘲快式教学为主，不搞满堂瞥灌，坚持学生为主体，教敌师为主导、教学为主线，酉注重讲练结合。在教学中荐注意抓住重点，突破难点仙。 　　3、坚持参加校内查外教学研讨活动，不断汲点取他人的宝贵经验，提高媒自己的教学水平。经常向喳经验丰富的教师请教并经锭常在一起讨论教学问题。阳听公开课多次,使我明确纠了今后讲课的方向和以后肾语文课该怎么教和怎么讲竭。 　　4、在作业批改上摇，认真及时，力求做到全著批全改，重在订正，及时肿了解学生的学习情况，以愤便在辅导中做到有的放矢爬。 调动学生的积极性。 　丹　在教学中尊重孩子的不兜

5、同兴趣爱好，不同的生活憎感受和不同的表现形式，哑使他们形成自己不同的风逾格，不强求一律。有意识御地以学生为主体，教师为蜀主导，通过各种游戏、比贱赛等教学手段，充分调动候他们的学习兴趣及学习积肢极性。让他们的天性和个依性得以自由健康的发挥。娶让学生在视、听、触觉中赁培养了创造性思维方式，西变"要我学"为"我要学针"，极大地活跃了课堂气压氛，相应提高了课堂教学旁效率。 做好后进生转化工襄作 　　作为教师，应该明饵白任何学生都会同时存在鞍优点和缺点两方面，对优绎生的优点是显而易见的，残对后进生则易于发现其缺暂点，尤其是

6、在学习上后进梗的学生，往往得不到老师境的肯定，而后进生转化成胎功与否，直接影响着全班靴学生的整体成绩。所以，沈一年来，我一直注重从以皮下几方面抓好后进生转化鹅工作： 1、用发展的观点均看学生。 　　应当纵向地爷看到：后进生的今天比他赠的昨天好，即使不然，也寂应相信他的明天会比今天街好。 2、因势利导，化消砧极因素为积极因素。 　　春首先帮助后进生找到优、鸽缺点，以发扬优点，克服雁缺点。?其次以平常的心糊态对待：后进生也是孩子剿，厌恶、责骂只能适得其蓬反，他们应该享有同其它局学生同样的平等和民主，咋也应该在稍有一点

7、进步时尚得到老师的肯定。 　　3光、真正做到晓之以理，动稀之以情。首先做到"真诚贱"二字，即教师不应有丝辐毫虚伪与欺哄，一旦学生理发现"有假"，那么教师崖所做的一切都会被看作是玫在"演戏"。其次做到"诡接受"，即能感受后进生枣在学习过程中的各种心理厉表现和看法，如对学习的错畏惧、犹豫、满足、冷漠靶，错误的想法和指责等，轩信任他们，鼓励他们自由兵讨论。最后做到"理解"也二字，即通过学生的眼睛戌看事物。 　　因为做到了辣以上几点，所以我在后进曼生转化工作上，效果还是逼明显的。 四、班主任工作掖 　　作为班主任，我深深

8、言懂得教师的一言一行都影胁响着学生，对学生起着言皱传身教的作用。所以在工瑶作中我一直遵循"严要求芦，高标准"的指导方针。橡 　　1、思想教育常抓不匪懈：利用班会，晨会进行宰思想品德教育，卫生、纪巳律、安全等经常讲，着重扔培养学生良好的道德品质猎、学习习惯、劳动习惯和御文明行为习惯等。 　　2绅、发挥"小干部"的大作迅用：大胆放手使用班干部芳，通过制定班级管理制度涤，对学生