水流船速问题第十讲教案

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1、国子学·纽威教育西昌旗舰校电话:3401188年级:小升初学科:数学班型:8人班第十讲纽威教育6T教材系列流水行船问题第十讲时间:2014年7月25日杨老师电话:18883255802一、兴趣导入(Topic-in):船在大海上触礁快要沉没了,乘客们呼天喊地,只有一位乘客大口地吃饼干。众人说:“都什么时候了,你怎么还顾得上吃?”那位乘客振振有词地回答:“我胃不太好,医生叮嘱我不能空腹喝水!当你逆风骑自行车是什么感觉?是的,逆风时需要很大力气,因为面对的是迎面吹来的风。当顺风时,借着风力,相对而言用力较小。在你的生活中是否也遇到过类似的如流水

2、行船题?二、学前测试(Testing):问答题(口答)1、什么是流水行船问题:解答这类问题的要素有下列几点:水速、流速、划速、距离,解答这类题和和差问题有点类似。划速相当于和差问题中的大数,水速相当于小数,顺流速相当于和数,逆流速相当于差数。三、知识讲解(Teaching):基础知识一、划速=(顺流船速+逆流船速)2水速=(顺流船速-逆流船速)2顺流船速=划速+水速逆流船速=划速-水速顺流船速=逆流船速+水速2逆流船速=顺流船速-水速2题型讲解例1、一条轮船往返于A、B两地之间,由A地到B地是顺水航行,由B地到A地势逆水航行。已知船在静水中

3、的速度是每小时20千米,由A到B用了6小时,由B到A所用的时间是A到B所用时间的1.5倍,求水流速度。练习:水流速度是每小时15千米。现在有船顺水而行,8小时行320千米。若逆水行320千米需要几小时?6———————————————————————————————————————————————————长期的坚持大于一时的激进,成功不在起点而在终点!纽威教育国子学·纽威教育西昌旗舰校电话:3401188年级:小升初学科:数学班型:8人班第十讲例2:有一船行驶于120千米长的河中,逆行需10小时,顺行要6小时,求划速和水速。练习:有只大木船

4、在长江中航行逆流而上5小时行5千米,顺流而下1小时行5千米。求这只木船每小时划船速度和河水的流速各是多少?例3:轮船以同一速度往返于俩码头之间。它顺流而下,行了8小时;逆流而上,行了10小时。如果水流速度是每小时3千米,求两码头之间的距离。练习:一艘轮船以同样的速度往返于甲、乙两个港口,它顺流而下行了7小时,逆流而上行了10小时。如果水流速度是每小时3.6千米,求甲、乙两个港口之间的距离。例4:汽船在静水中每小时行30千米,在长176千米的河中逆流航行要11小时到达,返回需几小时?6—————————————————————————————

5、——————————————————————长期的坚持大于一时的激进,成功不在起点而在终点!纽威教育国子学·纽威教育西昌旗舰校电话:3401188年级:小升初学科:数学班型:8人班第十讲练习:当一机动船在水流每小时3千米的河中逆流而上时,8小时行48千米。返回时需几小时195千米?例5:有甲、乙两船,甲船和漂流物同时由上游A处顺江而下,乙船也同时从下游B处沿江而上。甲船行4小时后与漂流物相距100千米,乙船行12小时后与漂流物相遇,两船的划速相同。问A、B之间的距离时多少千米?练习:有两只木排,甲木排和漂流物同时由上游A地向下游B地前行,乙

6、木排也同时从B地向A地前行,甲木排5小时后与漂流物相距75千米,乙木排行15小时后与漂流物相遇,两木排的划速相同,A、B两地相距多少千米?四、强化练习(Training):1、水流速每小时5千米。现在有一船逆水在120千米的河中航行需6小时,顺水航行需几小时?1、有一船完成360千米的水程运输任务。顺流而下30小时到达,但逆流而上则需60小时。求河水流速和静水中划行的速度各是多少?2、一艘渔船顺水每小时行18千米,逆水每小时行15千米。求船的划行速度和水速各是多少?五、训练辅导(Tutor):1、6—————————————————————

7、——————————————————————————————长期的坚持大于一时的激进,成功不在起点而在终点!纽威教育国子学·纽威教育西昌旗舰校电话:3401188年级:小升初学科:数学班型:8人班第十讲已知一船自上游向下游航行,经9小时后,已行673千米,此船每小时的划速是47千米。求此河的水速是多少?2、有一条河在降雨后,每小时水的流速在中流和沿岸不同。中流每小时59千米,沿岸每小时45千米。有一汽船逆流而上,从沿岸航行15小时走完570千米的路程,回来时几小时走完中流的全程?六、反思总结(Thinking):6—————————————

8、——————————————————————————————————————长期的坚持大于一时的激进,成功不在起点而在终点!纽威教育国子学·纽威教育西昌旗舰校电话:3401188

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