初中教师校本培训总结.doc

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1、初中教师校本培训总结　　初中教师校本培训总结1X月18日，江苏省扬州中学组织寒假青年教师校本培训活动。本次培训，结合学校新近制订的“十三五”发展规划，聚焦“教师专业成长”主题，通过专家讲座、交流发言、互动研讨等多种形式，以大量丰富生动的真实案例，为青年教师的专业成长解读规律与路径，提供借鉴与指导。 　　培训中，市教科院昌明副院长的讲座，以《乐学善教，做学生健康成长的指导者和引路人》为题，用真诚平实的语言，分别从受“勇于担当，做一名有责复任心的教师”、“乐学善阿教，做一名合格的学生指列导者”、“走近学生，做呸一名学生喜爱的

2、引路人”侦、“即心即得，做一名快制乐的人民教师”等四个方跪面，讲述了自己从初入教冠坛到成长为深受学生爱戴癸的数学名师的心路历程，巨令参培的青年教师深受教光育。 　　江苏省扬州中学去省特级教师陈国林主任的倪《爱、担当、梦想——与拿你分享我的扬中梦》讲座些，用丰富翔实的校史资料睫，诠释了百年扬中在“科肖学淘冶、军事训练、实验伴研究、人格感化、体育锻水炼”等方面的办学传统特篮色，并围绕“爱”、“担华当”和“梦想”三个关键埠词，回顾了自己在“扬中悠梦”激励下的成长故事。签 　　校纪委章轶群书记主帐持了下午的交流发言和互赶动研讨活

3、动。参与交流发创言的青年教师代表张志强吴、吴梦雷、胡旻彥，各自五畅谈了进入扬中任教以来誓的所思、所想、所悟、所央得，真实坦诚、生动形象怯的讲述，受到了参培教师创的热烈回应。在随后进行舟的互动研讨环节，王欢、伤刘娟、陈健、孙干、汤洵严等老师先后发言，围绕学冠校教师队伍建设和青年教席师培养，发表了中肯而富绕有建设性的建议意见，参涛加交流的严济良校长认真旭倾听了老师们的想法，并希坦承表达了自己的意见。之 　　本次培训，学校给每亨位参培教师留了一道“作焊业”，要求大家结合学校姓制订的“XX—2020报五年发展规划”，撰写个哇人专

4、业成长五年规划。在怎总结本次培训活动时，章枣轶群书记强调：制订个人谈成长规划，不仅仅是学校强对青年教师的统一要求，杀更应是青年教师促进自身弗成长的自觉行为。规划不却能只停留于纸面，更应成嫩为日常工作中不断检验自踌已的成长标杆 初中教师校姜本培训总结2一、研修目贫标： 　　1、通过集体培页训、个人研修，使自己进移一步树立正确的世界观、全人生观和价值观，热爱本攒职工作，铸就优良的师德苟师风。 　　2、更新教育肇观念，不断掌握现代教育哑思想，提升实施新课程的预能力，不断提高教育质量酒;更新专业知识，提高学邀历层次，进一步优化知

5、识练和能力结构;进一步掌握喳教育科研理论和方法，掌讨握新的教育技术和手段，尽提高自身教育教学水平。糙 二、研修内容： (一)主蹈要内容： 　　1、进一步卧研读《历史课程标准》，据深入理解、掌握新课程的扁基本理念、三维目标，更痈要掌握6大学习板块、4晾4个学习主题的具体内容映标准。还要明晰实施建议钞的具体要求。 　　2、学蓬习新教材，走进新教材，复把握教材的特点。更要熟斩悉教材的编排体系、知识砸结构和具体内容。同时也荆要在教材知识的基础上进样行外延、拓展和深究。 　击　3、结合学情，探索历矿史教学的有效途径，提高雇历史教室

6、效率，向45分绍钟要质量。培养学生学习葬历史的兴趣、方法和能力咏。改变“为教而教，先教祷后学”的教学模式，尝试闸“先学后教”的教学实践洪。 　　4、探索适合学生那运用的教学方式，使学生防更加愿学、乐学、活学、蜕善学和会学。 　　5、更脊好地运用多媒体教学，以抑突出重点，突破难点。 (妥二)具体内容 1、参加校发本培训，提升教育理念。膘 　　现代教育发展可谓是变日新月异，为此教师必须各不断学习，不断思考，只还有成为一名“学习型”的板教师才能适应发展。 　　皂①主动参加校本培训，并淌能不断反思总结，致力于茵自身的业务水平发展

7、和教伍育理论水平的提高。 　　牙②主动主动向业务领导、纪教研员、导师、骨干教师葬请教，聆听学者的专题讲御座，也要利用好自己参加罩的省、市、县历史教师群救以及华夏名师交流群等Q型Q群，在网上与众多教师铺交流、研讨。这样可以学侩习他们的先进教育教学思脱想、理念、经验和方法，宛并能不断内化，为自己的笔发展提供“养料”。另外敬对区域教研活动也要主动昏参与，以便促进自己的学朝习与进步。 2、立足教室旋教学，形成个人特色。 　盂　教室是教师工作的主阵锁地，教育教学工作实施的摇基本途径就是教室，因此筒作为教师深入研究教室教岳学，努力提

8、高自身的教室爹教学水平是十分必要和重顽要的。 　　①日常教学中揉要备好每节课，进行深入滞的教室教学研究。主动参秀与教研组和校内外的教研靴活动，虚心学习，博采众锡长，并能在教学工作中发宝挥骨干教师的作用。 　　难②主动地进行研讨课教学览，研修期间开设一、二节蔼校级以上的公开展示课，猖并能形成一份高质量的教耗学反思与总结