税务干部教育培训工作总结.doc

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1、税务干部教育培训工作总结  培训是一种既紧张(需要全身心地投入)又愉快(在各种活动中展现各自才能)的参与、合作学习方式,更重要的是为了改变(没有观念和行为的改变什么都不可能发生)。培训要遵循成人的学习规律,安排少而精和针对性、实用性强的新内容,选用适用的方法,遵照“把过程放慢、让思想打开、促观念碰撞、使学习发生”的理念。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。   20xx年全市地税系统第一期科级奖干部任职培训班学习现已轨结束,通过一个月的紧张惺学习,在市局和市委党校圃严格组织和管理下,在老醒师们的精心指导下,学员伸们遵守各项纪律和制度,个

2、勤奋学习,刻苦自学,圆汐满完成了此次培训学习任容务。下面,就一个月的培制训学习、生活等情况,小诌结如下:一、达到一个目芍的,圆满完成学习任务  悬 这次全市地税系统第一止期科级干部任职培训班学豢习的目的,是培养一支能照够胜任科级干部队伍,以窗适应新形势下税收工作的年需要,加快黄冈地税系统峪干部队伍建设进程。通过殉系统化、专业化培训学习磐,提高地税科级干部的政椿治素质、理论水平、业务呼知识、领导艺术,促进地粉方税收各项工作的创新和俩提高,加快全市地方税收贞事业的快速发展打下了坚青定基础。   1、根据培秋训计划安排,培训学习共誓安排了四个单元,每个单掠元为

3、七天。即:第一单元侄是加强党的执政建没,提豫高执政能力和水平;第二痰单元是提高领导艺术,增侥强工作能力;第三单元是咎社会主义市场经济理论与幅实践;第四单元是坚持依握法行政,提高执法水平。轰   2、全体学员通过认招真听课,勤奋学习,刻苦姓自学,作好笔记,经过考库试,均取得了令人本资料菩权属114网,放上鼠标违按照提示查看114网更然多资料满意的好成绩。学礼习期间,还进行了分组讨酣论,班级交流,大家个个间自觉上交学习心得体会;腋学习即将结束尾期,各位拾学员还撰写了毕业论文,悦班级小组评比和个人鉴定臭等等。   3、在紧张培伯训学习的同时,学员们互饲相交流,

4、相互熟悉,畅谈费各自工作岗位上人和事以袄及工作中的苦与乐、酸与霞甜等等。提高了学习的积备极性,增强了班级的凝聚豫力,增进了友谊,加深了样感情。 二、充分体现了两磐个关心。   1、党校领召导及老师的大力关心和支妈持。党校领导和老师从生攘活、学习上等方面对我们鼠特别关心,从管理上制定阎了学员须知等制度,严格弹各方面纪律,对班上反映禽的问题及时解决,并且派宰出素质相当高的姚老师为蜡班主任,班主任老师在很版短的时间内就熟悉了班上宰的基本情况,对学员的情柏况,随时掌握,随时了解仟、随时向党校反映、随时奉解决。   2、地税局领宴导及教育培训中心的关心捶和大力支持

5、。地区局刘局斜长、陈书记、胡副局长从裕开学到最后一直都在关心秒和了解学员情况,参加了浙开班典礼和结业典礼。市鲤局其他领导及各县市局领涎导都在百忙当中亲临党校短看望学员。   三、三个袁保证,是圆满完成此次学窟习培训的基本前提。   沼1、党校精心安排组织,莹选派了最优秀的讲课老师赌任课,党校老师认真授课遁和精心的讲解,是完成学畔习任务的首要保证。   兰2、后勤服务方面的保证获。后勤服务安全、卫生、茸舒适、有序,全班学员对志伙食满意、住宿满意、寝杖室卫生满意,后勤服务到报位是完成学习任务的基本游保证。   3、教学设施单的保证。为搞好本班的教难学,党校专

6、门为教室安装瘦了空调、电视,而且为丰珠富学员业余文化生活,学画校还为大家配备了篮球、巍羽毛球、象棋、乒乓球拍镣等文体用品,丰富学员业捍余活动。 四、几点感想  瞩 1、培训是提高素质的淮一个捷径。此次学习是地咯税系统第一次大规模的专汪业培训,通过培训,学员吼普遍都得到了极大程度的屋提高,大家受益非浅,感彝概一万分。   2、培训蕴让大家找回了曾经有过但领似乎丢失了好久的刻苦学悔习精神。全体学员在党校竣认真学习,白天认真上课薪,晚上自习,回到寝室还欢要认真整理笔记,互相探检讨每门所学的问题。在这岩里,一个学习型组织的雏痈形完全形成。   3、团栗队合力的基

7、本形成。学员褐深知,各个县学员出来培嘘训是市局党组对大家的关银怀,学员们在学校的一举蚁一动,不仅仅只是表现着茹个人的意志,更代表着各估县地税的形象,在这种理裔念下,每一个学员都自觉泌遵守各项制度,学员之间早、学员与老师之间、本班尚与他班之间,友好相处,宝团结进步、互相帮助、加脐深了解、增进友谊,未出仟现违规违纪等现象。   聪4、通过学习,开阔了视蔗野,在今后的工作中,要睹不断进取,对名方面知识挣还须进一步深层次的学习急。   5、要学以致用,门将本次市委党校培训所学殆到的知识运用于工作实际营中,为全市地税事业的发咏展做出更大的贡献。   磷今年以来,全

8、县国税系统突以科学发展观为指导,以刹“作风建设年”为载体,犹以“三服务”活动为抓

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