2013高考历史大一轮复习学案第十四单元第34讲人教版必修3

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1、第34讲 三民主义的形成和发展[考纲] 孙中山的三民主义。[课标] 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。一、三民主义的提出1.背景(1)社会状况:19世纪末,民族危机不断加深。(2)阶级状况:以__________为代表的资产阶级革命派登上历史舞台。(3)实践状况:各种不同的________主张或方案屡屡碰壁。2.提出(1)1905年,孙中山在同盟会纲领中提出“____________,恢复中华,____________,平均地权”。(2)不久,孙中山在《民报·发刊词》中把这一纲领进一步阐发为“三民主义”。3.内容(

2、1)民族主义即“驱除鞑虏,恢复中华”,用________手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治。(2)民权主义指“创立民国”,通过政治革命,推翻封建帝制,建立__________________。(3)民生主义即“平均地权”,主张核定地价,革命后所增涨地价归________所有,由国民共享。4.评价(1)性质:“三民主义”是孙中山受到美国林肯的“民有、民治、民享”思想启迪而提出的____________纲领。(2)进步性(3)局限性:没有明确提出反对____________的要求,也没有提出彻底的土地革命纲领,带有明显的____________和阶级局限。

3、5.三民主义的实践(1)1911年,辛亥革命爆发,建立了中华民国。(2)1912年,孙中山根据三民主义思想原则,领导制定并颁布了《____________________》,确认国家主权属于全体国民,国民在政治上一律平等。它对建立资产阶级共和制度、反对封建专制制度具有进步意义。(3)袁世凯窃取革命果实后,企图复辟帝制,孙中山先后领导发动了“___________”“护国运动”和两次“护法运动”以捍卫民主共和制度。二、旧三民主义发展为新三民主义1.背景(1)俄国十月革命的胜利,使孙中山看到希望。(2)在共产国际和中国共产党的影响和帮助下,孙中山决定改组国

4、民党。2.新三民主义的提出(1)提出:________年1月,中国国民党第一次全国代表大会重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为新三民主义。(2)内容3.评价(1)和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标,成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。(2)推动了轰轰烈烈的国民革命在全国的展开。(3)内容上仍属于资产阶级民主主义范畴。史论要旨 新三民主义的革命性和进步性集中体现在“联俄、联共、扶助农工”三大政策上。没有三大政策,新三民主义就失去了灵魂。这也是新旧三民主义的根本区别。新三民主义是资产阶级的革命纲领,是第一次国共合作的政治基础。   

5、三民主义主题1 三民主义提出的背景(1)时代特征:鸦片战争以后,民族危机不断加深,中国完全沦为半殖民地半封建社会并不断深化。(2)历史教训:辛亥革命前,先进的中国人提出的救国方案相继失败。(3)社会基础:甲午战争后民族资本主义初步发展,民族资产阶级力量壮大并登上政治舞台。(4)革命实践:孙中山放弃改良思想,走上革命道路,逐步提出三民主义的思想。(5)欧美启示:欧美主要国家通过资产阶级民主革命已走上资本主义迅速发展道路的成功启示。主题2 同盟会纲领与三民主义的认识对应纲领的内容思想内涵进步性局限性民族主义驱除鞑虏,恢复中华以革命暴力推翻清王朝的反动统治,

6、争取实现民族独立自主没有提出明确的反帝口号这些主张表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求,反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望,推动了资产阶级民主革命运动的发展,是比较完整的资产阶级民主革命纲领民权主义创立民国推翻封建君主专制制度,建立资产阶级民主共和国,完成政治革命不是真正的人民主权,民权主要是资产阶级性质的民权民生主义平均地权解决以土地为中心的财富重新分配问题,平均地权没有彻底的土地革命纲领,不能解决农民的土地问题史料有学者认为:偌大的清帝国不亡于洪、杨,而亡于孙文。原因之一是如图的三把利剑,三剑一击,清王朝就玩完了。此史料反映了三民

7、主义基本符合当时中国社会发展的趋势;三把利剑所向为“清”,反映了清政府成为当时帝国主义在中国的代理人。   新三民主义主题1 新三民主义中的民族主义史论 关于民族主义,旧三民主义只强调要反对满洲贵族统治,没有涉及中国近代最严峻的民族问题——反帝。而新三民主义则认为,民族主义“一则中国民族自求解放,反对帝国主义侵略;二则中国境内各民族一律平等”。这就抓住了中国社会的主要矛盾,与中共的反帝主张相一致,也有利于团结各民族被压迫的民众一起反帝争取解放。史料 1924年,孙中山在《民族主义》演讲中说:“英俄两国现在生出了一个新思想,这个思想是有知识的学者提倡出来

8、的,这是什么思想呢?是反对民族主义的思想。这种思想说民族主义是狭隘的,不是宽大的;简单地说,就

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