教案《爱的回声》

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1、《爱的回报》教材说明《爱的回报》是河北省中小学地方课程自读课本，美丽放大镜单元中的一课，本课共有小喇叭、点击自我、碰碰车、金点子、请你参加五个环节组成。大眼睛以幻灯片展示给学生，让学生去体验过生日的快乐，点击自我让学生说说自己怎么过生日，爸爸妈妈怎么过生日，为爸爸妈妈制作特殊名片。碰碰车是以学生讨论谈感受的形式解决问题，金点子告诉学生要回报爸爸妈妈，请你参加采用制作温馨卡的形式让学生成为课堂学习的主人。现在的孩子们每天都生活在爱中，被爱包围着，呵护着，他们似乎已经觉得爸爸妈妈爱他们，为他们付出是理所应该的，从而忽视了对爸爸妈

2、妈的关心，忽视了去爱他们。在本节课中希望孩子们能够体会到在爸爸妈妈的爱的呵护下幸福、温暖，与自己对爸爸妈妈的不了解，缺少对他们的关心形成对比，从而使孩子们从心里意识到我应该去关心爸爸妈妈，应该用自己的行动去回报爸爸妈妈，去回报一切爱自己的人，让所接受到的爱有回声。让孩子们学会回报，学会感恩。《爱的回报》教案活动目的：1．使学生感受到父母对自己的爱。2．帮助学生更多地了解父母，体谅父母，学会关爱父母。3．使学生知道在自己的成长过程中不仅仅得到的是来自于父母的爱，还有很多人的爱，要学会去回报爱。教学重点：感受到父母的爱。教学难点

3、：教会感恩父母及身边的人。教学准备    课件卡纸教学过程：一、歌曲导入《感恩的心》这首歌的名字是什么，表达什么意思？我们每天存有一颗感恩的心，你会生活的很快乐，你们认为爸爸妈妈爱你们是应该的，从而忽视了对爸爸妈妈的关心，忽视了对父母的感恩与回报，学会感恩与回报学会感恩你们的爸爸妈妈吧，因为他们给了你最宝贵的生命，今天我们来学习《爱的回报》。二、播放儿童歌曲《生日快乐》重温快乐的时刻，想想爸爸妈妈的生日与自己的生日对照感受父母的爱。三、制作特殊名片统计。没有填完整的回家完成，从中我发现：同学们对自己的生日记得很清楚对于爸爸妈

4、妈的生日有些同学记不清楚，今天完成这个名片要把爸爸妈妈的生日记住，记得在他们生日的那天真诚的说一声“生日快乐”。四、碰碰车今天，老师还给同学们带来两位朋友，看看他们在家的表现（幻灯出示）学生讨论发言谈感受师小结：同学们，这些看起来都是生活中的小事，就是从这些小事中体现出父母对我们的爱，这种爱不是轰轰烈烈，但这润物细无声的爱便使我们在成长过程中变得懂事，变得自信，变得勇敢，变得坚强。现在闭上眼睛,打开记忆的闸门,让心飞回到从前,想一想在生活中的哪些事情中能够让你感受到爸爸妈妈非常爱你们。让我们一起来分享这份母爱父爱。五、出示幻

5、灯（天平）    过渡语：爸爸妈妈的爱纯洁的，不惨杂半点瑕疵，他们的爱无私的，不需要任何回报，这就是父母的爱，伟大的爱，但你们应尽自己的能力来关心他们、体贴他们、了理解他们，让你们接受到的爱有回声，你准备怎样来爱你的爸爸妈妈呢？  （看谁爱的深比一比）小结：在我们伤心时是父母抚慰我们，在我们遇到困难时，是父母在支持鼓励我们，从我们呱呱坠地起，是父母给予了我们无微不至的照顾，在我们成长的过程中，是父母那一次次耐心的教育使我们深深难忘。六、请你参加爸爸妈妈每天不管有多累多忙，也不忘给你洗洗涮涮，为你做可口的饭菜，可是你为他们做了

6、什么么，此时你想对他们说点什么呢？也许心存感激说不出口，今天老师给你个机会把想说的话写在这张卡纸上。拓展：同学们在生活中感受到的爸爸妈妈的爱是最多的，其实在你的身边还有长辈老师朋友的爱，我们也应该今自己的能力回报这些爱。