新课程下高中化学生活化教学的实践研究

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1、新课程下高中化学生活化教学的实践研究　　[摘要]：生活化教学的概念是提炼自“在生活里找教育，为生活而教育”。教育源于生活，用于生活，却又高于生活。在高中化学的教学课堂上，教师可以通过多举现实平常接触的例子、多参加户外教学活动、多让学生自己动手，积累实践体会来进行生活化教学。　　[关键词]：高中化学生活化教学实践研究　　随着课程改革的不断深入，生活化教学的概念被广大师生和学生家长所接受。生活化教学的概念是提炼自“在生活里找教育，为生活而教育”。教育源于生活，用于生活，却又高于生活。教育的目的是为了培养学生适应不同生活

2、的能力，提高学生的生活能力，生活就是教育的最终目的。　　一、生活化教学含义　　生活化教学是指教师在处理教材时，结合自己个人的生活经历以及生活世界里的真实案例进行资源开发，创造性使用教材，在课下积极收集与学生生活密切相关的材料，用这种生活化的材料或案例替代教材中某些过于枯燥、繁琐的定义或者例题联系，将书面语言生活化，增加学生兴趣，使学生更容易理解和接受知识的一种教学方法。通过创设丰富的生活情境，强调学生的生活体验，凸现教学的实践性和开放性，使学生学习的知识技能在生活中加以创造性地运用，使化学学习真正成为学生生活中的需

3、要。　　新课程标准中明确规定了高中化学课程教学中需要从学生已有的知识和经验以及将要经历的生活实际出发，帮助学生通过生活层面来学习化学、理解化学，从而培养学生关注一些有关于化学知识的社会现象和问题，培养他们的社会责任感。　　二、化学生活化教学实践途径　　化学课程作为理科学科，有些原理解释起来异常绕口，难以理解，并且由于高中生在初中接触过一些抽象的化学理念，使得学生们会对化学学习有一些误区：化学物品大多数都是有毒的，大多数都是不能闻、不能摸的，这个认知误区使得化学教学在某些方面出现了一些阻滞，教学过程也显得难以推动。因

4、此，在高中化学教学课堂上使用生活化教学是很有必要的，通过对生活中化学的认识，改善学生对化学所产生的恐惧感觉，同时也能提高学生对化学学习的兴趣。化学生活化教学实践途径有以下三种：　　1、多举现实平常接触的例子　　化学教材中例题和定义解释往往以比较微小的成分的角度去诠释某些化学理论，例如原子、分子等等，这些在实际生活中是难以观察的，教师在教学过程则需要通过一些县市平常都能接触的例子来讲这些东西宏观化，让这些抽象的原子分子能够从某些生活物品中体现出来，因此，在教学过程中，教师需要根据学生们已有的生活经验，挖掘一些生活元素

5、，进行生活化教学情境的创作，让学生们能够更好的理解化学知识。　　例如对于铁元素易于血红蛋白结合这一知识点的学习，在教学过程中，教师可以普及一下铁元素的实质存在的物体，通过日常生活中我们常说的补铁，食补最简单易行，动物的肝脏、各种豆制品、芝麻、木耳、海带等食物，含铁丰富且易吸收等知识来进行一个课前预热，用贴近生活的实例加强学生们对元素的实体认识。　　2、多参加户外教学活动　　化学知识在生活中有很大的实际应用意义，在生活各方各面都能够体现出一些化学知识，例如用醋能够清洗水壶里的茶垢等化学知识，这些事情无时无刻不发生在我

6、们的生活中，但是有可能发生的情况就是学生经历了这种情况后仍旧不能够将他联系到化学知识上，因此，教师需要在教学过程中进行一些引导，通过多参加户外化学教学将化学知识与生活联系在一起，不仅能够提高学生的学习兴趣，还能够将学到的化学知识应用与生活。　　在实际教学过程中，教师应该尽量创造学生进行实践活动或者户外活动的机会和条件，尤其是化学是化学实验课程，教师更应该利用学生的生活经验来展开化学实验和户外活动，激发学生参与化学科技实践活动的兴趣，提高学生用化学知识解决一些生活问题的意识。对于有条件的学校，可以开展一些户外见习活动

7、，让学生们能够真实的接触到化学，了解化学在实际生活中的应用。　　3、多让学生自己动手，积累实践体会　　对于科学性科目来说，实践是检验真理的唯一途径，尤其是对某些化学知识。在课堂上，教师一系列的讲解、举例说明，学生当做一段文字吸收了，但在实际理解起来还是有些不明就里，知其然不知其所以然，教师需要多鼓励学生进行实践活动，将所学的化学知识展现在实际生活中去。例如在高中生学习卤族元素的时候，卤族元素都有一些氧化性，在实际生活中常用作于漂白剂、消毒杀菌剂等等，教师可以布置一项课后作业，用牙膏清洁白色的鞋子会使得鞋更白，这是因

8、为牙膏中含有微量的氟元素，因此能够进行一定的氧化还原，起到一定的漂白作用，还可以布置学生去调查不同品牌的消毒剂的成分和功效，进行一定的比较，写一个调查报告。通过多让学生实践化学知识来提高教学效率。　　三、生活化教学的意义　　生活化教学的意义在于将生涩的基本概念和内涵进行实体化，将这些知识点通过实际平台展现出来，为学生进行理论性学习降低理解难度，同时，生活化教