打造“金牌习惯”秀出“卓越青春”主题班会设计

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1、精品文档打造“金牌习惯”秀出“卓越青春”主题班会设计打造"金牌习惯"，秀出"卓越青春"主题班会设计　　鲍树柏　　【设计思想】　　习惯对人的一生来讲是很重要的，这一点我们很容易达成共识。对现在的高中生来讲，依然存在很多不好的习惯，比如迷恋手机，饮食无节制，拖延症，如厕不冲水，段丢垃圾，作息时间不稳定，学习没有章法等等，这些不良习惯都会影响学生的健康成长。我希望通过这堂班会课，能够让学生认识到自身存在的一些问题，及时纠正。我并不奢望药到病除，之希望有些话语能够触及学生的心灵，为日后他们的学习与生活积蓄力量，便足以。　　班

2、会课依旧是老套路，依次围绕"是什么、为什么、怎么样"这三个话题展开。以教师主讲，学生分组讨论并回答问题为主要方法，师生互动，从自身找问题，在从周围人群的生活经验中找解决办法。虽说是老话题，老办法，也希望能出一些新效果。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档打造“金牌习惯”秀出“卓越青春”主题班会设计打造"金牌习惯"，秀出"卓越青春"主题班会设计　　鲍树柏　　【设计思想】　　习惯对人的一生来讲是很重要的，这一点我们很容易达成共识。对现在的高中生来讲，依然存在很多不好的习惯，比如迷恋

3、手机，饮食无节制，拖延症，如厕不冲水，段丢垃圾，作息时间不稳定，学习没有章法等等，这些不良习惯都会影响学生的健康成长。我希望通过这堂班会课，能够让学生认识到自身存在的一些问题，及时纠正。我并不奢望药到病除，之希望有些话语能够触及学生的心灵，为日后他们的学习与生活积蓄力量，便足以。　　班会课依旧是老套路，依次围绕"是什么、为什么、怎么样"这三个话题展开。以教师主讲，学生分组讨论并回答问题为主要方法，师生互动，从自身找问题，在从周围人群的生活经验中找解决办法。虽说是老话题，老办法，也希望能出一些新效果。2016全新精品资

4、料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档　　【课程步骤】　　一、导入　　请同学们齐读这段文字：　　我不是你的影子，但我与你亲密无间。　　我不是机器，但我全心全意听命于你。　　对成功的人来说，--我是功臣；　　对失败的人来说，--我是罪人。　　培训我，--我会为你赢得整个人生；　　放纵我，--我会毁掉你的终身。　　我到底是谁？--我平凡得让你惊奇。　　文中的这个"我"到底是谁呢？他就是永远伴随我们的"习惯"。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档　　习惯真是平凡得

5、让我们惊奇。说它"惊奇"，是因为他太重了，它通过我们日常举手投足间的细枝末节，体现着我们内在的素质。说它"平凡"，因为它太常见，太普遍，所以我们常常忽略了它的意义，导致我们不重视优秀习惯的培养......尤其我们自身的习惯，我们更是没有时间好好审视，放任了。　　二、"习惯"的重要性　　说了半天习惯，那究竟什么是习惯呢？　　所谓"习惯"，是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等。我们尤其要关注后面的三个短语，它们给我们什么启示呢？就是说，习惯陪着我们生，陪着我们死；我们一言一行，我们生活的每个角落都有习

6、惯的影子。我们只要还呼吸着世间的空气，就依然彰显着自己的习惯。　　先听几段关于习惯的小故事：　　1.苏联宇航员加加林的故事2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档　　世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得："这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？"就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如

7、此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。　　2.师范大学的招聘会　　在一家学校的应聘现场外，一个大学生被喊道了名字，他轻轻推门进去，又轻轻将门关上，这似乎是很有礼貌很谨慎的举动，但还是出问题了，一位主任说道："同学，请你敲门之后在近来......"这位学生很尴尬地有回到了门口，这是校长说话了"这位同学出去就不要进来了，我们学校不会录用你的。"　　3.诺贝尔奖得主们的聚会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档　　1988年世界各国诺贝尔奖得主在

8、巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主："您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最重要的东西呢？"这位白发苍苍的老学者回答道"是幼儿园。""在幼儿园能学到什么东西呢？""把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然......"　　同学们，看着科学家的回答，