初三第一学期 基础期中复习1

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1、化学第一、二章复习1.物理变化：其他新物质生成的变化。（木头变成桌椅）化学变化：其他新物质生成的变化。（燃烧都是化学变化）区别：联系：发生化学变化时发生物理变化2.物理性质：物质_______通过化学变化就能表现出来的性质。化学性质：物质在_________中表现出来的性质。两者的区别：3．实验仪器的使用：1）取用固体（粉末状）药品的仪器是：。（2）吸取或滴加少量液体的仪器是：。（3）量取液体的仪器是：。它不能用于，（4）用于加热物质的仪器是。（5）能用来溶解物质，配制溶液的仪器是。（6）排水法收集气体时，用来

2、盛水的仪器是。（7）用来收集气体的仪器是。2)固体一般盛放在里。①取用固体粉末可以使用或，取用时若不指定用量，一般只需_______即可。②取用块状固体可以使用，取用时应该先将试管，将块状固体放在，然后将试管缓缓，使固体慢慢滑落到试管底部，这样做是为了防止。3)液体一般盛放在里。若不指定用量，一般只取即可。a．取用少量液体可以使用，使用方法是将其于容器口上方。b．取用液体时也可以采用倾倒法，倾倒时要注意瓶塞应在桌面上，标签应，否则。定量取用液体，首先将量筒放，向量筒中倒入液体到接近刻度，改用，视线应与量筒内液体

3、的。4）在实验室进行化学实验时，为了保证安全，不能用手       ，不要把鼻孔凑到容器口       。不得用嘴         。实验剩余的药品不要            ，要            ，仪器用毕要            。5）向试管里添加稀盐酸时，先将瓶塞拿下，        在桌上，拿瓶子时，瓶上的标签要          ，瓶口要        试管口，缓慢地向试管中倒入稀盐酸，倒完后，立即        ，并把瓶子             。6）给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试

4、管容积的 ，加热试管时用夹住，不时地上下试管，使试管。7）洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不        ，也不   ，表明仪器已洗干净。4．设计实验6设计实验鉴别两瓶无色溶液：石灰水和蒸馏水。实验目的：实验仪器：实验步骤实验现象实验结论1）2）5．实验操作：例：用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放反了，带平衡时，称得药品质量读数为9.6g（1g以下用游码），药品的实际质量为取用液体药品时，瓶盖的放置方式为，标签要，如不正确操作，会导致。6．物质的提纯方法：、、、，它们都属于（物理/化学）方法。1）过滤是分离与

5、液体的方法，如就是采用过滤的方法。过滤所用到的仪器：、、、。2）蒸发是用的方法，将除去的方法。7．粗盐的提纯实验中，主要操作顺序是、、。1）粗盐提纯蒸发中所用到的仪器：（从下往上）、、、、。2）操作注意事项：一贴：紧贴二低：滤纸上沿低于，溶液液面低于三靠：①漏斗颈下端紧靠，②玻璃棒下端轻靠③盛待过滤液体的烧杯的嘴部靠在的中下部实验操作操作错误产生的后果过滤时待测液液面低于漏斗颈下端紧靠用玻璃棒8．玻璃棒的不同使用目的溶解时：过滤时：蒸发时：9．物质的分类：①物质③②6④概念：①是由组成的物质。②是由组成的物质。

6、③是由组成的物质。④是由组成的物质。指出下列物质的类别：（单质、化合物用化学式书写）空气、氧气、大理石、二氧化碳、铁水、冰水混合物、氮气、加碘盐、氯化钠、生理盐水、氧化镁、硝酸铵、氦气、混合物：单质：化合物：10．元素元素名称氢氦锂碳氧钠镁铝硅磷硫氯钾钙锰铁铜锌银钡汞元素符号2）“最”①宇宙中含量最多的元素、。②地壳中含量最多的四种元素、、、，其中含有最多的金属元素是，最多的非金属元素是③人体中含量最多的四种元素是、、、，含量最多的金属元素是，构成人体的生命元素是，人体中含量最多的化合物是④空气中含量最多的物质

7、为，占空气体积的；含量第二的为，占空气体积的，空气中含量最多的化合物为。⑤体温计中填充的物质是，俗称⑥一般认为引起甲状腺肿大的原因是人体内缺乏元素⑦引起贫血症的原因之一是人体缺乏元素⑧患有骨质疏松症的病人需要多食用含元素⑨某些人睡觉常常磨牙是因为缺少元素11．在物质世界中，元素存在的形态有和，单质中元素以存在，化合物中元素以存在。例：空气中，氧气以形式存在，二氧化碳以形式存在。水12．得到空气是由和组成的科学家名字叫。13．空气中氧气含量的测定：红磷止水夹1）先用弹簧夹夹住如胶塞，将燃烧的红磷迅速伸入集气瓶中，

8、塞住塞子，可观察到的现象是62）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，可观察到的现象是：用化学方程式表示反应：3）若实验中观察到倒吸进集气瓶中水不满集气瓶容积的1/5，请分析原因。14．要得到较纯的氮气，在空气中燃烧或灼烧下列物质可达到目的的是（）A、硫B、木炭C、红磷D、蜡烛、并写出不能用其他物质的原因：15．空气中各组分的性质与用途成分性质用途氮气氧气二氧化碳稀有气体通电能发光氦气氦气、