小司机主题活动计划11月

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1、合作幼儿园小2班主题活动计划表主题名称：小司机实施时间：11月14日~~12月2日主题目标1、了解常见车子的不同外形和功能，感受车子给我们生活带来的方便。2、了解不同车子发出的不同声音，认识我们常见的特殊车辆，知道他们为我们生活带来了帮助。3、初步了解红绿灯的功能，懂得并遵守基本的交通法规，激发幼儿做个讲文明的好孩子。环境创设1、将教室的一角布置成大马路，幼儿自带各式各样的玩具车，玩马路上来来往往的汽车。2、在图书角中投放汽车有关的书籍，引起幼儿对汽车探究的兴趣。3、布置“我是小司机”的版面，使幼儿有一个交

2、流、认识的空间，使幼儿积累经验。活动内容集体性教学活动个别化学习活动（第十二周）线索一:开车1、（语言）汽车“嘟嘟开”P672、（）红绿灯P673、（科学）洒水车P684、（）我的小汽车P685、（）我是小司机P68与主题相关的个别活动：角色区：1、兔妈妈与小兔宝宝（创设“小兔的家”的游戏环境，投放相关材料，引导幼儿能根据童话故事的相关情节开展游戏。）2、我是小司机（将教室的一角布置成大马路，幼儿自带各种各样的玩具车，玩马路上来来往往的汽车。）语言区：故事表演《小兔乖乖》以及以汽车为内容的相关图片和图书。生

3、活区：喂小兔吃萝卜（投放镊子、自制萝卜等不同的喂食材料）益智区：提供大小不一的汽车图片，玩排序的游戏；根据汽车的不同种类分别将汽车开进不同的停车场。非主题个别活动：建构区：小小建筑师（提供塑料积木、木头积木、瓶盖、纸板等）美工区：美丽的热带鱼、红苹果、给小白兔穿衣（提供蜡笔、油画棒各种材质的纸以及胶棒等）（第十三周）1、（语言）怪汽车P74线索二：货运卡车工作忙2、（）找货车P713、（艺术）卡车货运忙P714、（）小车运货P715、小汽车（米罗可儿）（第十四周）1、（科学）停车场P722、（）车轮骨碌轱辘

4、转P733、（语言）蓝汽车4、（）交通警察5、（）开火车创意美工坊：小汽车（米罗可儿）主题反馈在孩子们的生活中到处可见小汽车，但是孩子们真正的去关注过的机会却很少，例如各种各样具有特殊功能的汽车，在我们的生活中，他们为我们带来很多的方便，让我们的生活更快捷，更轻松。在主题中孩子们去参观了大马路上的各种汽车，看到了消防车、警车、公共汽车。在十字路口观察到了红绿灯，体验了一下看红绿彩走人行道的感觉。也许在孩子们的生活中也有体验，但是通过我们的活动大家更喜欢我们的城市，更喜欢小汽车了。在每一个主题活动的发展都是教

5、师与孩子一个互动的过程。教师在观察幼儿的兴趣之后选择有意义的点，预设活动，再引发孩子们的进一步的探索，以此推动主题的运行。在这个过程中，教师的细心观察，一个正确的价值取向牵引着孩子们的成长，我的想法是只要对孩子的进一步探索空间的，可以引起孩子们去动手操作的，孩子们感兴趣的，教师都可以采用。当采用之后就是一个心智劳的过程，集体活动固然高效，但是低结构的区角活动，教室的环境这些也是不容忽视的重要渠道。