初2009级政治初三(上)复习资料

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1、初2009级政治初三(上)复习资料初2009级政治初三（上）复习资料　　　九年级:第一单元努力战胜自我　　　第一课不经历风雨怎能见彩虹一、重要考点：1、▲怎样正确理解挫折是把"双刃剑"?P2-4△2、理解挫折产生的原因P4▲4、战胜挫折的方法P5-7二、重要考点设问：设问角度举例：▲1、辨析：人生不是一条坦途，而是一条充满了挫折和失败的旅途。保持一颗进取的心，战胜困难，勇敢前行，生活回报给你的，定是战胜困难后的美丽。正如法国作家巴尔扎克所说："挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。"对这

2、句话，你是怎么看的？为什么？（8分）答：这是对的。（1分）因为面对挫折，不同的认识和态度会产生不同的结果，挫折是把"双刃剑"。（2分）挫折既可能成为成长和发展中的障碍，更可以成为人生经历中的宝贵财富，使人走向成熟、走向成功。（4分）面对挫折，我们要有清醒的认识和正确的态度，努力把困难和挫折当作垫脚石，为实现自己的目标做出不懈的力。（1分）▲2、怎样战胜挫折？（P5-7）　　　△4、良好意志品质特点？（P6）　　△5、怎样磨砺意志？（P7）　　　第二课笑对学习压力一、重要知识点：△1、怎样辩证地看待学习压力？P12-13△2

3、、导致学习压力过大的原因是什么？P13。△3、面对学习压力，积极态度是什么？P14（调节自身状态，正视面临的负担和压力，将学习压力转换为动力）。△4、怎样正确认识考试焦虑？P14△5、导致考试焦虑的原因......（P14）△6、怎样克服过度考试焦虑？（过度考试焦虑是一促消极情绪，采用科学的调控方法，可以缓解考试焦虑，如自信训练法等。▲7、社会上的不同职业只是社会分工的不同，没有高低贵贱之分。▲从事任何职业都必须坚持终身学习。）　　▲8、树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯。　二、命题预测：正确认识社会中的不同职业，易作

4、为选择题检测。　四、设问题例：为什么要树立终身学习的观念？[①当今社会，终身学习已经成为了一种时尚和生活方式；②终身学习能使我们克服和解决工作中的新问题、新困难；③终身学习能使我们得到更大的发展空间，更好的实现自身的价值，满足我们生存和发展的需要；④终身学习是社会可持续发展的必然要求，也是我们自身可持续发展的必然要求。第三课远离违法犯罪　一、重要考点：▲1、对自己的行为负责。（1）在社会生活中，行为与后果的关系是怎样的？P24（具有一致性：良好的行为产生良好的结果；不良的行为导致不良后果。）△（2）在社会生活中，每个人的行

5、为要求是什么？（不应该有害于自己，不妨碍他人的自由和权利，不损害公共利益。）▲（3）我们要有责任感，怎样做一个对自己行为负责的人？P26-27[①对自己的行为负责要善于分辨事情的是非善恶；②对自己行为负责，就要在事情发生过程中自省自律，避免自己做错事；③一旦做了错事要对自己的行为承担责任；④要加强自我训练，从现在做起，从身边小事做起，养成对自己行为负责的态度]。▲2、违法、犯罪的含义、犯罪的三个基本特征分别是什么？P28-29。　　▲3、一般违法与犯罪的关系是怎样的？给我们的启示？[①二者都会给社会带来不同程度的危害，都会

6、受到法律的惩处；②二者之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法可能演化成犯罪。③自觉抵制不良诱惑是避免违法犯罪的重要条件。]　二、精典题例：材料①货车司机刘某在行驶途中遭遇李某持刀抢劫。当李某刀尖顶住刘某脖子时，刘某用车上的钳子将李某击伤，并立即报警。后来，人民法院依法判处李某有期徒刑10年。材料②：张某与赵某赌博后，又发生纠纷产生了矛盾。几天后，怀恨在心的张某趁赵某不备，将赵某打成重伤。张某被抓获后，一再强调他是正当防卫；但经过人民法院的审理，判处其有期徒刑5年。阅读以上材料，运用所学知识回答。（共17分）（1）请找出上述材料中

7、的违法行为和犯罪行为。（2分）你判断的依据是什么？（3分）答：（1）违法行为有：张某与赵某赌博。犯罪行为有：①李某持刀抢劫②张某趁赵某不备，将赵某打成重伤。判断的依据是犯罪的三个基本特征：①具有严重的社会危害性；②触犯刑法；③应受到刑罚处罚。（2）看了上述材料后，你得到的启示是什么？（4分）答：行为与后果具有一致性：良好的行为产生良好的后果；不良的行为产生不良的后果。（2分）一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，一般违法可能演化成犯罪。我们应自觉抵制不良诱惑，避免违法犯罪。（2分）▲（3）我们怎样才能做一个对自己行为负责的人？

8、（8分）P26-27　　　第二单元热情为他人服务第四课人字的意义一、重要知识点：▲1、怎样正确认识生命？P35-37（生命是宝贵的，每个人只能拥有一次。衡量一个人文明程度高低要看他对生命的态度和对自我生命的意识以及珍视他人生命的情感。我们要善待生命，包括自己和他人的生命。生命有长短，价值有差异。▲人生的