人文思想影响下对体育舞蹈教学的改革分析

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1、人文思想影响下对体育舞蹈教学的改革分析　　体育舞蹈属于国际性的社交活动，自进入中国以来便受到了大众的关注与喜爱，是目前极其受学生喜爱的体育项目，并且目前很多学校也已经开展了体育舞蹈教学课程。目前，在新课程的影响下，进行体育舞蹈教学不只能够提升学校体育教学内容的创新性，同时对于全面贯彻素质教育也具有积极的促进作用。人文主义是一种具有文化特征的理念，对于学生个性发展、气质提升等具有积极的作用。通过运用人文思想在体育舞蹈中，能够为体育舞蹈教学的改革提供思想的帮助。 　　一、人文思想对体育舞蹈教学的影响价值分析 　　人文思想影响下对体育舞蹈教学的改革分析　　体育舞蹈属于

2、国际性的社交活动，自进入中国以来便受到了大众的关注与喜爱，是目前极其受学生喜爱的体育项目，并且目前很多学校也已经开展了体育舞蹈教学课程。目前，在新课程的影响下，进行体育舞蹈教学不只能够提升学校体育教学内容的创新性，同时对于全面贯彻素质教育也具有积极的促进作用。人文主义是一种具有文化特征的理念，对于学生个性发展、气质提升等具有积极的作用。通过运用人文思想在体育舞蹈中，能够为体育舞蹈教学的改革提供思想的帮助。 　　一、人文思想对体育舞蹈教学的影响价值分析 　　人文思想影响下对体育舞蹈教学的改革分析　　体育舞蹈属于国际性的社交活动，自进入中国以来便受到了大众的关注与喜

3、爱，是目前极其受学生喜爱的体育项目，并且目前很多学校也已经开展了体育舞蹈教学课程。目前，在新课程的影响下，进行体育舞蹈教学不只能够提升学校体育教学内容的创新性，同时对于全面贯彻素质教育也具有积极的促进作用。人文主义是一种具有文化特征的理念，对于学生个性发展、气质提升等具有积极的作用。通过运用人文思想在体育舞蹈中，能够为体育舞蹈教学的改革提供思想的帮助。 　　一、人文思想对体育舞蹈教学的影响价值分析 　　有利于促进练习者的人际交往能力的提高 　　体育舞蹈是一项综合性的体育运动项目，集体育于舞蹈与一身，既有体育的竞技性、健身性，也包含了舞蹈的艺术性、观赏性。体育舞蹈

4、在运动的过程中，需要多人之间的互相配合来共同完成的动作，因此在进行体育舞蹈的教学中，对于学员之间的默契度和团结互助的能力进行了很好的培养。体育舞蹈教学在学校的体育教育中占有非常重要的位置，学校通过体育舞蹈教学能够培养学生的思想意识，使学生在体育舞蹈学习的过程中，养成团队协作的合作意识。使学生的交际能力大大的增强了。因此人文思想的参与能够提高学生的交际能力。 　　1.改善学生的心理素质，对于心理障碍有很好的治疗作用 　　学生在学校不断的学习过程，也是学生的心理和身体成长发育的过程。学生在不断的学习过程中得到了成长。通过对学校知识的汲取，获得了自己成长所必须的知识，

5、同时，在不断变化的社会、生活环境的影响下，学生的心理也会有不同的变化。随着社会节奏的加快，学校、家庭各方带来的压力，使学生的心理受到了极大的影响。现阶段的社会中，学生的抑郁症患者的数量在不断的增加，这都与学生生存、学习的环境有着直接的关系。因此在学校里，通过体育舞蹈的教学，能够放松学生的心情，缓解学生的心理疲劳。对于学生的心理障碍有很好治疗作用。在人文思想的参与下，进行体育舞蹈的教学，能够改善学生的心理素质，提高学生的心理承受能力，对于学生以后的学习、生活都有非常大的帮助。 　　1.培养学生的审美观点，提高学生的审美意识 　　体育舞蹈的艺术性决定了体育舞蹈的特殊

6、性，通过体育舞蹈的学习可以使学生学习到对于美的欣赏和感受。因此在进行体育舞蹈教学的过程中，教师应结合体育舞蹈的艺术性，有意识的培养学生的审美观点和艺术欣赏能力。通过对体育舞蹈编排的教育，让学生了解到如何把自己的思想融入到体育舞蹈的编排中去，从美的角度来进行对体育舞蹈的创作。通过体育舞蹈的创作，培养自己的灵感。使体育舞蹈动作与自己的心灵紧密的结合在一起。这样能够很好的鍛炼学生的审美意识。提高学生的艺术鉴赏能力。 　　二、人文思想影响下对体育舞蹈教学进行改革的策略分析 　　强化对学生的体育舞蹈基础训练 　　由于学生之间的差异性，导致学生进行体育舞蹈学习中具有较大的差

7、异，针对这种情况，教师需要依据学生的实际情况和需求对学生进行分组教学，在对舞蹈基础相对比较差的学生进行教学时，教师需要对其进行积极的引导，耐心的进行教学，可以先对其进行音乐、形体等方面的练习。因为基础相对比较差的学习进行的是基础性的教学，所以不能够操之过急，运用循序渐进和人文主义的月光族，运用针对性的方式对其进行基础教学，并对一些基础性的动作进行耐心的讲解，强化教学效果。 　　运用新型的教学方式进行教学 　　在进行体育舞蹈教学中，需要完全摒弃以往的教学方式，否则难以满足新社会发展的需求。目前新型的教学方式已经融入到教学中，而大部分的学校都在进行体育舞蹈教学中融入

8、了多媒体技术等方式进行教