课题的研发主讲曾素英2011.10.12

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1、课题的研发主讲：曾素英2011.10.12戚墅堰实验中学校本培训讲座一线教师有做课题的必要吗？疑虑课题研究是不是应该由专门研究者来做？课题的申报与研发申报研究课题是展示自己教育研究能力的一种方式；研制课题是提升自己教学科研能力的一种方式；尤其是，来自一线的实践研究成果更受到大家的欢迎。申报与研制是一个系统工程，来不得半点马虎。1.课题的级别市级：市科委、市人民政府、教育局、教研室、教科所、教育学会省级：省人民政府哲学社会科学规划办公室、教育厅、教科所、教研室、教育学会国家级：教育部、国家社科课题、自然

2、基金课题、学会课题2.市级课题的特点能够解决教学面临的难题具有可操作性具有可推广性具有一定的理论价值3.省级课题的特点具有理论价值具有实践价值具有创新性具有一定的研究基础具有较为雄厚的科研实力4.课题研制的过程选题论证申报实施总结结题（1）课题的选题第一，选题要切合实际。选题要贴近学校教育教学实际，不要好高骛远。把眼睛向下看，看清楚学校教育教学面临的新问题，课题研究这就是要解决这些新问题，决不能哗众取宠。例：选修课的研究；必修课的研究；学分制研究；课堂教学预设与教学生成的理论与实践研究；教学反思与教学

3、重建的实践研究；教研组文化建设；备课组文化建设；教师专业发展；学校制度文化；非行政组织在学校发展中的作用。特级教师正在做的课题高中语文课堂教学行为偏差诊断与矫正案例研究生命自觉意义下的语文生活化的行动研究城市化背景下青春期学生积极心理品质的培育研究信息技术支持下的农村初中小班化教育研究初中“智趣”作文有序教学实践的研究初中语文口语交际教学有效性实践的研究语文教学中的红色文化传承研究第二，选题要新颖。所谓新颖是指研究问题新；研究问题的理论依据新；研究问题的方法新。问题新：研究者研究的问题是实践中新近出现

4、的还没有引起大家的关注，你的研究能够给大家启发。如：课堂教学重建实践研究；教学反思与青年教师成长理论依据新：人本主义理论、人文精神理论、生命教育理论、生态教育理论、生本教育理论、多元智能理论如：基于多元智能的学困生转化研究。方法新：叙事研究、实践研究、反思性研究、行动研究如：教师拒抗课程改革实践的叙事研究；关于语文组文化的质的研究（2）课题的论证课题题目的设计。课题管理单位在组织申报课题时都会提供一个“课题申报指南”，在这个指南中，管理单位会罗列许多课题以便申报者选择。这些课题来自基层，是一些专家提供

5、的。一般的课题（或项目）申请书上都会明确要求，申报课题的题目字数一般不要超过20字（国家社会科学基金项目题目字数最多不得超过40字）。初中语文口语交际教学有效性实践的研究改：初中语文口语交际教学实效性研究初中“智趣”作文有序教学实践的研究生命自觉意义下的语文生活化的行动研究题目举例网络环境下政治教学模式的研究与实践中学政治实施情境教学策略的研究初中政治互动、开放式教学策略的研究中学政治课堂教学的预设和生成之有效结合研究中学政治课主体性教学模式的应用研究思想品德课和思想政治课课堂有效教学研究体验型小队活

6、动与思想政治学科知识整合的实践研究课题研究团队设计。一个项目需要多人合作，选择合作者组成研究团队也需要认真设计。首先，是职称组合，高职称组合能够在一定程度上反映学术研究能力；其次，学历组合，一个研究团队如果有几位博士、硕士，至少可以证明这个团队具有较高的学术素养；复次，合理的年龄组合，研究团队应该形成一个年龄梯队；再次，研究团队要来自不同地区，区域合作也是申报成功的重要因素。职称学历年龄校内校外课题研究现状述评及选题意义和价值设计。核心概念及其界定课题的核心概念来自于题目中，一般要包含：理论、对象、方

7、法①研究现状述评。一般的研究者只是把这一部分当作文献综述来写，这就出现了问题。因为研究现状述评包括两个部分：述和评。“述”是指综述，“评”是评析。有的项目管理单位要求述评国内外的研究现状，这就要求研究者具有国际研究视野。综述只是一种客观的叙述，是一种呈现。评就带有主观的态度。“评”可以反映申请者的学术观点，切不可无限拔高或肆意贬低，一定要实事求是。②选题的价值。可以从理论与实践两个方面考虑。譬如此项研究对理论发展有什么价值，对实践将产生什么直接作用，这些都可以体现学科的价值。③选题的意义。选题意义可以

8、从学科内部分析，也可以从学科外部分析。一个好的选题不仅会对学科内部产生作用，而且也会对学科外部产生影响。“课题研究的主要内容和重点难点，主要观点和创新之处，基本思路和方法”的设计。①课题研究的主要内容。是指课题本身所包含的关键内容，也可以理解为课题名称所蕴含的关键词。课题设计者需要对研究的课题进行问题分解，也就是说你的总课题可以分解为几个小的子课题，而子课题也应存在一定的逻辑关系。两三点即可。②研究重点。研究重点是指课题研究需要特别关注的问题。既然是重点