六下年级科学概念填空

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1、六下年级科学概念第一单元班级姓名1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动______，直至图像大而清晰。或者将物体放好位置，将_______移动与眼睛和物体之间，直至图像大而清晰。2、清晨，出现在树叶上的________，也能把物体的图像放大。3、像放大镜一样，中间_____、边缘______的_______物体都能把物体的图像放大。4、近视眼镜的镜片能_____物体的图像。5、放大镜能显现物体的_______之处，使我们获得______的信息。6、放大镜的放大功能只与放大镜的_______有关，与放大镜的_____无关。7、_______发明了眼镜。8、借助

2、_______，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。9、在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的________形状不同。10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是________。11、苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这跟它脚上的______有关，与它的翅膀无关。12、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小_________片，它们其实是_____________。13、食盐、白糖、味精的颗粒都是有规则_______外形的固体，人们把这样的固体物质叫做_______。14、许多岩石是由__________集合而成的。15、晶体的形状多种多样，但都是很有_____。制造晶体的方法有_

3、_______、________等。16、自然界中大部分的固体物质都是_____或由______组成。17、一般来说，同种物质的颗粒形状都大致_______。18、如果不借助放大镜、显微镜，我们也能看到晶体的样子，因为有些_______很大。19、花岗岩中的矿物晶体主要有_______、________、_________等三种。20、_________、_______、________和_______不是晶体集合而成的。21、由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更加丰富的_________世界。22、生物学家__________制成

4、了世界上最早的可以放大近_____倍的金属结构的显微镜。23、________和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。24、显微镜的放大倍数是_______的。25、调节显微镜两块凸透镜之间的_______，可获得更清晰的图像。26、一般常用的光学显微镜的镜片是两块_______镜。27、一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是____________，放大倍数最小的是__________。(电子显微镜、显微镜、放大镜)28、科学家选择__________来观察SARS病毒。29、把整个洋葱放到显微镜下，我们________直接观察它的精细结构

5、。30、如果目镜、物镜上分别标着“10×”、“16×”，那么物体的图像将被放大______倍。31、第一台显微镜的制造者是_______________，而罗伯特·胡克最早发现了________。32、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是_______的。33、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的________。34、如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用________而不能用手直接擦。35、下列仪器中，__________适合观察细菌。（显微镜、放大镜、望远镜）36、_________学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现

6、之一。37、大量的研究事实说明生命体是由______组成的。38、气孔是植物______和________的通道。39、叶绿体是植物进行___________的基本场所。40、我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，但是里面还有__________。41、微生物是一种________，因此也会__________。42、我们可以利用_______来培养微生物。43、制作微生物玻璃片标本时，我们可以通过________吸走____________来控制微生物的运动。44、池塘里的一滴水中含有许多_____________。45、放大镜也叫凸透镜，镜片的特点是中间

7、_____、边缘______。46、通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是____________，蟋蟀的耳朵长在________的内侧，苍蝇的眼睛是______眼。47、有规则几何外形的固体物质，我们称之为______，它们的排列虽然是规则的，但形状是________________的。48、科学研究发现昆虫头上的______就是它们的“鼻子”。49、在显微镜未发明以前，人们还能依靠_________观察世界。50、球形透明体放大的倍数是________的。51、为了便于观察，制作的植物切片标本要求______而_______。52、绿藻能使鱼缸

8、里的水_______。53、霍乱、肺结核、伤寒这些可怕的疾病都是由