远程教育工作总结

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1、远程教育工作总结学校远程教育工作总结本学期的教育教学工作转眼间就结束了，在这一学期中我校的远程教育工作也取得了一定的成绩，为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结：一、抓好远程教育工作管理，保证远程教育工作有序开展为管理好远程教育工作，保证远程教育工作有序开展，我校根据学校实际，定出了我校远程教育发展规划，制定了《计算机教室管理制度》、《设备管理制度》、《资源接收管理制度》，有资源接收记录表，有资源目录册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工，责任到人。对教师的学习进修、业务培

2、训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等，作了详细的预算和安排。二、加强校本培训，让人人都会利用远程教育资源首先，调动教师积极性，让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系镇上学校，信息技术落后，教师的计算机操作水平不高的情况。我校利用每周五下午的周前会，对教师进行远教资源的培训，使人人都会利用远程教育资源。这样一来，我校教师人人都会计算机基本操作，人人都会调用远程教育资源。三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量远程教育资源，要走进课堂、用在课堂，才能发挥资源优势，这是远程教育工作的核心。

3、远程教育，就是要通过资源共享，让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿，不进课堂，达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂，提高教育教学质量，我们采取了一系列措施。1、我们定时将所接收的资源公布，让所有老师和学生都能最快的接受最新资源。2、结合教导处，要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生，还要利用远程教育资源进行备课，把远程教育资源与课堂教学有机结合起来，教导处定期检查。3、每班每学期至少要利用远教资源开展2-3次主题班会活动，并且要有班务工作记录。4、要求信息技

4、术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源，使学生自己能够观看远程教育资源中的、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容，教会学生使用互联网，从而实现学生的自主学习、探究学习，开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。5、这学期要求每位教师必须要上一节利用远程教育资源进行教学的教研示范课，探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。由于设备问题影响了我校远程教育工作的开展，以今后的远程教育工作中，要加强设备的管理，让远程教育设备发挥更大更好的作用。社区远程教育工作总结为认真做好2015年远程

5、教育工作，我社区制定了中东社区2013年远程教育工作计划，把加强党员干部现代远程教育与贯彻落实党的十八大相结合，做到以学促改、学以致用，为纵深推进生态文明城市建设服务。现将工作总结如下：一、强化领导、深入落实党委高度重视，把开展远程教育活动列入社区、居委会党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。及时按照人员变动，对工作小组进行调整，加强以社区党委书记为组长的远程教育工作队伍建设，加强对社区远程教育管理员和信息员的培训和教育，完善远程教育队伍建设机制，确保操作员熟练运用。建立站点操作员队伍选配制度，

6、坚持从社区及其居委会工作人员或大中专毕业生中选配具有一定计算机操作知识的人员担任操作员，并从有较高学历的优秀青年中培养一批“后备”操作员，随时递补。社区经常组织业务技能培训，通过集中收看操作教学片、座谈讨论、现场硬件拆装等多种形式增强操作员的实际工作能力，进一步细化了先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员及学用标兵的目标要求，坚持既要突出抓好先进典型，又要注重解决实际问题的原则，着力解决管理不到位、学用不落实等突出问题，不断加强远程教育的规范管理和使用。认真组织实施了远程教育“万村千乡”工程网页

7、，为全面提升社区党员干部现代远程教育工作整体水平，推动社区建设提供了有效的实践载体二、健全制度，完善机制年初，区远程教育办公室制作的《贵阳市党员干部现代远程教育终端站点学习记录簿》下发到了社区远程教育站点，按照内容及完成的工作规范记录。一是完善教学设施专用机制，确保设备完好与正常运行。严格按照区远程教育站点设备管理办法，对各远程教育接收站点设备进行规范，明确要求设备主要用于党员干部现代远程教育活动和就业技能等培训，个人不得以任何形式挪用、占用站点设备。二是明确各社区党组织书记分别为社区远程教育站点设备管

8、理第一责任人，实行严格的责任追究制。并根据实际情况，制定了《设备管理制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理；三是完善《学习收看制度》，要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富；四是制定了《信息反馈制度》，要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。五是建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责，并统一上墙公布。六是制定了远程教育学用计划，具体实施方案，严格按要求执行。三、学以致用，确保实效在搞好站点建设，培训站点管理