温州中学2009学年高三第一学期第一次月考语文试卷

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1、学号　　　　　　　　班级　　　　　　　姓名…………………………………………密…………………………………………封………………………………………线…………………………………温州中学2009学年高三第一学期第一次月考语文试卷语文试卷一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是　A．徇私/驯熟咆哮/肖像惬意/提挈济济一堂/无济于事B．漂白/饿殍与会/参与胴体/栋梁拈轻怕重/拈花惹草C．投奔/奔命着急/着火标识/识别强词夺理/强人所难D．丧气/沮丧殷实/殷红蜡烛/污浊螳臂当车/安步当车2．下列各句中，没有错别字的一项

2、是A．作者将每一块雨花石都画得十分精彩，七大八小的雨花石，块块都有不同的颜色、纹路、机理，仿佛引人进入一个奇妙的色彩世界。B．作为应对金融危机的措施，国内多数拍卖公司对拍卖的规模和拍品的质量都作了相应的调整，以规避急剧萎缩的成交量带来的风险。C．当层层迭迭的葱绿涌入胸怀的时候，雪山突然从缥缈的云雾中显现，神秘如幻影，圣洁如处子，庄严而慈蔼地望着你，使你止不住地怦怦心跳。D．中泰两国文化中心为非盈利性机构，旨在积极促进两国在文化、艺术、教育、传播、视听、社会科学和其他相关领域的合作。3．下列各句中，加点的词语运用正确的一句是A．他的那位同桌，最近行为有些怪异，经常

3、做出一些令人难以琢磨的事情。B．新一代的彩色激光照排系统，在价格、灵活性等方面为传统电子分色机所鞭长莫及，但国外这些新系统均不能处理文字。C．统战工作中所接触到的人和事，纷至沓来，大有应接不暇之势，我把这些素材一一记了下来，写了比较详细的写作提纲，不断修改。D．有企业家抱怨，中国的银行对企业的投资往往只有一年，他们这种抽薪止沸的作法违背了企业的投资规律，容易造成企业资金链断裂。4．下列各句中，没有语病的一项是A．地王大厦是中国当时超高层钢结构工程的代表作，全过程采用计算机控制，智能化程度在今天也可以堪称先进。B．在北大中文系教授李零的新书中告诉我们，孔子要求他的

4、弟子们精通“礼乐射御书数”六艺，将体育运动推到了很高雅的位置上。C．这款新车是针对年轻人群打造的实用家轿，这款车的整体造型融合当今车坛最时尚的设计，刀刻般的肩线贯穿整车，充满力量感。D．重点产业振兴规划应是一个既立足于当前保稳定发展，又抓住机遇促进结构调整，有目标、有重点、有抓手，务求实效的行动计划方案。5．下面两例在词语搭配上似乎都不合逻辑，但却极富表现力。请另选一内容，写一个同样表达效果的句子。(形式、字数不限)(3分)①兰圃的门锁了，却锁不住香味。②司机流着泪跑回驾驶室，把车门狠狠地一摔，闸住了悲哀。6.请欣赏下面这组漫画，给它拟一个恰当的标题(5字以内，

5、不得以“无题”为标题)，并写出这组漫画的寓意(30字以内)。（4分）⑴标题：⑵寓意：7.“问卷前言”主要是对调查目的、意义等的说明，文字必须简明易懂，能激发起被调查者的兴趣。请你阅读下面的材料，以环保志愿者的身份，为《“你对‘限塑令’了解多少”问卷调查表》写一段“问卷前言”。要求语言简洁、得体，交代清楚相关内容，80字左右。(5分)1902年10月24日，奥地利科学家马克新·舒施尼发明了塑料袋，当时这无异于一场科技革命。可令舒施尼万万没有想到的是，在纪念塑料袋“百岁诞辰”时，这项发明被环保组织评为“20世纪人类最糟糕的发明”。2008年6月1日，我国“限塑令”已

6、正式实施，“限塑令”规定，在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度。然而，对“限塑令”认识不到位的人仍为数不少。问卷前言：二、现代文阅读(共32分)(一)阅读下面的文字，完成8~11题。(12分，其中选择题每题3分。)敬畏伦理与社会和谐在中国，“伦”“理”二字的合用，最早见于秦汉之际成书的《札记》：“凡音者，生于人心者也；乐者，通伦理者也。”所谓“敬畏伦理”，是指人类在面对具有必然性、神圣性的对象时所遵循的警示、规约自身言行的道德规范和伦理准则。“敬”体现的是一种人生态度和价值追求，它促使人们“自强不息”、有所作为；“畏”显示的是一种警示的界限和自省的智慧，它告诫

7、人类应“厚德载物”、有所不为。敬畏伦理是在人类特有的敬畏感基础上产生的一种最基本的道德规范。敬畏感不是与生俱来的自发情感，即是说它不是单纯依附在人与动物身上的自发的畏惧或恐惧的感觉，而是在社会中培养的人性情感。它是社会、文化、历史的产物，是一切善恶观念的基础。敬畏感也不是固定不变的，而是始终处于生成的过程之中的。敬畏感不是愚昧、猥琐的代名词，而是人类拥有伦理智慧的象征。没有敬畏感的时代是野蛮的时代，没有敬畏伦理规范的社会是无序的社会。自然规律和社会规律的客观必然性、不可抗拒性，使得人类有足够的理由去敬畏它，而不是去冒犯和亵渎它。对必然性的认识、敬重与遵循，有利于

8、人类的发展、社会的和谐。