散打规则对散打运动的影响大学论文.doc

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1、学校代码:10653学号:2006310216成都体育学院本科毕业论文题目散打规则对散打运动的影响专业民族传统体育作者李堃指导教师周直模成绩2010年5月目录摘要关键词1前言2研究方法2.1文献资料法2.2逻辑分析法2.3录像分析法3研究结果与分析3.1散打新规则变化情况3.1.1得分部位的改变3.1.2得分标准的改变3.2新规则下运动员各种技战术运用情况3.3新规则实施后散打技战术的发展走向3.3.1注重拳、腿、摔的全面发展3.3.2注重组合技术的有效运用3.3.3注重中高腿法技术的有效运用3.3.4注重攻击力和抗击打能力4结论与建议4.1结论4.2建议参考文献散打规则对散打运动的影响

2、民族传统体育专业李堃指导老师周直模摘要:通过文献资料法,逻辑分析法等方法,对历年散打规则的改动进行对比分析,根据得分情况的改变,浅析规则的改变对散打运动的影响和发展趋向。关键词:散打规则;改变;影响1前言规则是竞赛的准则和杠杆,对技战术的发展具有导向作用;同时,规则的制定和修改应符合技战术发展规律的要求。但由于受中国传统思想观念的束缚,某些人把现代竞技体育精神看成是西方文化,着力强调武术散打的民族性、传统性特征,导致早期制定的竞赛规则存在着明显的局限性、片面性和主观性。随着现代竞技体育运动的迅速发展,人们的思想观念不断变化,在散打规则的不断修改完善过程中逐渐与国际竞技体育精神接轨。自19

3、82年制定出第一部武术散打竞赛规则以来,在散打运动实践过程中不断进行修改和完善。国家武术管理中心散打部在总结了2000年散打竞赛规则执行以来的实践经验的基础上,正式颁布2004年散打竞赛规则,并在2004年全国男子散打锦标赛上实施。纵观散打竞赛规则的变化过程,不难看出,每一次规则的修订都对散打技战术朝着正确方向发展起到了很好的导向作用。反过来,散打技战术水平的不断提高又促进散打规则的不断更新、完善和规范。因此,及时了解和掌握新规则的精神,以及对散打技战术的发展带来的影响,对实施科学化训练和指导比赛具有重要意义。2研究方法2.1文献资料法本论文通过在校图书馆和互联网上查阅、收集相关资料30

4、余篇2.2逻辑分析法在前期资料分析的基础上,对本文的逻辑思路进行归纳,然后通过资料的整理,推理文章的逻辑和内容2.3录像分析法通过观察分析2003年全国男子散打锦标赛和2005年全国男子散打冠军赛的比赛录像,对进入前16名的运动员在比赛中散打技战术运用情况进行统计分析。3研究结果与分析3.1散打新规则变化情况3.1.1得分部位的改变新规则取消了小腿得分,这对靠灵活的小鞭腿技术只求得分不求得势的行为起到限制作用,因此,随着小鞭腿技术得分的取消,小鞭腿技术的运用明显受到影响。为了得分,促使运动员运用中高腿法技术,这对中高腿技术的运用起到积极的影响,而这种中高腿法势大力沉,杀伤力大,击中对方后

5、效果明显,是散打的重要技法之一。新规则的实施不仅有效提高了腿法的技术含量,也在一定程度上也进一步提高了比赛的观赏性。3.1.2得分标准的改变得分标准是规则中的核心内容,对技战术影响最大,得分标准的改变将直接影响到技战术的运用。在确定得分标准时,要考虑的一个最重要的因素是看是否有利于散打技术的发展,并在合理的得分标准引导下形成散打的技术风格特点。新的规则的得分标准的变化主要体现在以下几方面:(1)评分级别的变化:由三级评分(即2分、1分、不得分)取代四级评分(即3分、2分、1分、不得分);取消了3分的得分标准,使得分标准与判定更加简洁,比赛效果和结果的判定更显客观公正。(2)将腿法击中头部

6、得分由1分改为2分,这将引导运动员积极使用高位腿法技术,而不是限制其使用,明显提高了比赛的观赏性,这是现代竞技体育所共同追求的目标。(3)新规则取消双方互打互踢不得分条款,并规定运动员在互打互踢中只要产生击中效果,就可得分。这必然在一定的程度上促进运动员对拳、腿技术的运用,提高拳、腿技术得分的比重,可以减少双方靠近时只会摔或者消极搂抱的场面,加强比赛场面的连续性,使散打比赛更加精彩。3.2新规则下运动员各种技战术运用情况散打技术由踢、打、摔构成,三者相互影响和互为制约,从2005和2003年新旧规则下全国男子散打比赛的技术统计可以看出,运动员在拳、腿、摔三大技术的得分结构上发生了一定变化

7、。从图可以看出,实施新规则后,拳法的运用次数和运用比例明显增加,分别从257次增加到371次和从11.1%增加到19.0%,这与规则中取消互打互踢不得分条款密切相关。由于可以进行有效的相互击打,运动员在比赛中加强了拳法的有效运用。腿法击打部位主要是小腿和大腿以上部位。2003年锦标赛中小鞭腿(即击打小腿部位的腿法)运用次数为478,占总运用次数的20.6%,且占腿法运用总次数的80.5%。由此说明,小鞭腿的运用在以前的散打比赛中占据

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