渭南市实验初级中学《感恩亲情》德育课教案

渭南市实验初级中学《感恩亲情》德育课教案

ID:11784251

大小:67.50 KB

页数:5页

时间:2018-07-14

渭南市实验初级中学《感恩亲情》德育课教案_第1页
渭南市实验初级中学《感恩亲情》德育课教案_第2页
渭南市实验初级中学《感恩亲情》德育课教案_第3页
渭南市实验初级中学《感恩亲情》德育课教案_第4页
渭南市实验初级中学《感恩亲情》德育课教案_第5页
资源描述:

《渭南市实验初级中学《感恩亲情》德育课教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、德育课教案渭南市实验初级中学德育课教案年级:七年级设计者:白婷审核:德育主题:拥抱亲情,学会感恩德育目标:1、.通过这次主题班会,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生了解感恩,懂得为什么要感恩,懂得怎样去感恩。3、 培养学生关心孝敬父母、弘扬中华传统美德,从而进一步深化学生的“感恩”意识。设计思路:一、激情导入二、感受父母之爱三、真情回送,孝顺于行四、感恩我行动教学资源:1、学生课前准备:感恩卡片2、教师准备:感恩照片、感恩歌曲《懂你》《感谢你》、朗诵《感恩于父母的心》教学整体设计(教学环节)德育课教案(包

2、括各环节名称、主诗人词、教师话语、所选材料)活动过程:一、激情导入:(音乐懂你)学生A:人间最美的是真情学生B:人间最真的是亲情学生A:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱学生B:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感学生A:我们感谢我们的父母给了我们生命,学生B:正是因为他们我们才看到这么美好的世界学生A:子女的一个个足迹,哪一个不印记着父母的深深情谊;学生B:子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?学生A:现在我们就一同去感受一下这人间至善至美的真情吧!合:七年级十五班《拥抱亲情,学会感恩》主题班会现在开始。二、感受父母之爱1

3、.师:是的,没有父母,哪来我们的生命?!我们又怎能幸福快乐地成长?从小到大,我们的父母亲为我们付出了许许多多的心血,她对我们的爱无处不在。下雨了.....给我们送伞,生病了......日夜守护着我们,给我们做好吃的。师:父母之爱看似平凡,但平凡中见证了伟大!让我们一起去回忆与父母相处的快乐时光吧。(播放并出示与父母相关的图片)……德育课教案2.师:同学们,今天的我们被爱紧紧围绕着,享受着父母和家人的百般呵护。也许这一切来得太容易,太理所当然。以至于我们忘记了感动,忘记了感激。(学生A发言)3.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,但

4、他们平凡的工作足以令人感动,有一首歌叫做《感恩的心》,你们听过吗?你们想知道有关它背后的故事吗?让我们一起走进感恩的小故事——《背后的故事》。(学生B发言)师:同学们,这是一个多么感人肺腑的故事啊!是呀!多么懂事的孩子啊!听了以上的故事,此刻你有什么感想?刚才我们看到的、听到的都是别人的父母为儿女做的感人之事,下面请同学们回忆一下,你的父母又为你做了些什么呢?(出示文字课件,提问学生回答)……4.完成小测验师:是的,世上的父母都是一样的,他们陪我们欢喜、陪我们忧愁。也不管我们表现怎么样,我们永远是爸爸、妈妈的心肝宝贝!5.歌颂母爱播放《烛光

5、里的妈妈》第三篇章:真情回送,孝顺于行1.师:同学们,俗话说“饮水思源、百善孝为先”,父母对我们恩重如山,明天就是三八妇女节了,你们该如何向妈妈表达自己的心意呢?(小组先合作交流,再发言……提问学生回答…..)德育课教案师:刚才,听了几位同学的心声,虽然不一样,但我想表达的心意却是一样的:那就是对父母表达最深的感激之情!其实,感恩的方式还有很多,比如说……2.师:下面,请欣赏方军送给父母的一首诗。第四篇章:感恩我行动师:班会进行到这里,我想大家一定心潮澎湃、思绪万千,觉得有好多好多话想对妈妈说,1.下面请同学们拿出手中的笔,把它尽情写在感恩

6、卡上吧。(播放背景歌曲《感谢你》)师补充:借这个机会,你也可以写给我们敬爱的老师和亲爱的同学。(提问学生发言,没提问到的课后再把它送到要感恩的人的手上)2、举行“感恩父母宣誓仪式”。为了表达我们对父母的恩情,请同学们全体起立,拿出你的决心,举起你的右手握拳宣誓。(班长领读一句,全班跟读一句)……师:非常好,相信我们的爸爸、妈妈听到了一定会感到很欣慰。下面让我们放开喉咙,用歌声表达我们最真诚的心。班主任寄语:当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿所以趁我们父母健在的时候,多一份关心,

7、尽一份孝心。德育课教案谨记三点1.学会做人2.学会孝顺3.学会学习师:伴随着着动人的歌曲,我宣布“学会感恩”主题班会到此结束。教后反思:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。