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《《感恩亲情》主题班会教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、主题班会《感恩亲情》主题班会教案教学目标：1.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母.2.让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母.教学过程：一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题A、初步感受1.教师明确：母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明.父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！B、深入认识1.老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事.①六旬老父捐肾救子：2003年2月,湖北60岁的农民
2、父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命,也不能看着你死！②年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池.35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出.刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部.”提问学生：从上面的故事里你看到了什么？2.学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多,请讲：①主题班会父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事3.父母并不能每时
3、每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动.请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？4.播放歌曲《天下父母心》5.心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？二、感恩父母（学会做人）就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母？1.孝敬父母是中国的传统美德.教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时,
4、大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打.无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪.可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心.母亲觉得奇怪,问道：“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱.所以伤心禁不住流下了泪水.并不是疼痛不能忍受.”学生评价韩伯愈（是一个孝子,性格善良,孝敬母亲）②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到
5、上海中山医院作了血样检查；配型成功后,瞒着母亲,主题班会毅然将自己的一个肾脏移植给她.问：从这个真实的故事里你看到了什么？2.请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？3.父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写？比一比谁写得好4.下面的表现,哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父
6、母发脾气③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天（多和父母沟通）⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心.⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）5.无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里.让我们懂得感恩.请听歌曲：《感恩
7、的心》
