大学生职业生涯规划 考试答案

《大学生职业生涯规划 考试答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是：1.0 分窗体顶端·A、当前的收入状况·B、当前的典型工作一天描述·C、这个工作的发展前景·D、这个工作的人际关系状况窗体底端我的答案：B2如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的？1.0 分窗体顶端·A、了解“不喜欢”的根源，以应对·B、引导其培训对专业的兴趣·C、去主动学习感兴趣的专业·D、从细化的能力提升入手去应对窗体底端我的答案：C3一个越成熟的社会，规则体系越健全。所以，随着中国市场

2、经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：1.0 分窗体顶端·A、及早进入社会·B、加强专业能力提升·C、提升关际技能·D、大学期间就去打工窗体底端我的答案：B4进入面试房间需要给面试审视观察你的机会，所以1.0 分窗体顶端·A、始终与面试官保持目光接触·B、保持一段时间的沉默·C、打招呼后，整理下坐椅·D、请面试官决定接下来的环节窗体底端我的答案：C5奇迹思维更多的是关注未来，那么例外思维更多的是（）。1.0 分窗体顶端·A、关注过去·B、关注当下·C、关注计划·D、关注问题窗体底端我的答案：A6以下哪个不是演讲目标的类型（）1.0 分窗体顶端·A、告知·

3、B、指导·C、娱乐·D、理解窗体底端我的答案：D7高风险、快反馈的环境、具有坚强乐观精神和强烈进取心的文化属于（）企业文化。1.0 分窗体顶端·A、享受型·B、市场型·C、过程型·D、硬汉型窗体底端我的答案：D8一件事情要顺利完成，需要：1.0 分窗体顶端·A、知识、技能、品质兼具·B、事情不能超过能力边界·C、完全是一个机会的问题·D、必须获得足够的支持窗体底端我的答案：A9所谓的生涯认同就是：1.0 分窗体顶端·A、基于自己的专业定位自己的发展·B、根据自己的资源确定发展方向·C、对自己成为什么样的人的坚定性·D、与社会主流一致的生涯决定性窗体底端我的答

4、案：C10根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与应聘者进行语言交流，对应聘者进行评价的标准化过程。这是哪种面试形式？1.0 分窗体顶端·A、情景面试·B、无领导小组讨论面试·C、结构化面试·D、压力面试窗体底端我的答案：C11一下那个不是例外询问的作用（）1.0 分窗体顶端·A、奇迹询问·B、增加自尊，减少了被问题打败的感觉·C、永远不犯错误·D、利用例外产生小的改变窗体底端我的答案：C12以下哪些是杠杆解1.0 分窗体顶端·A、一个学生一段时间没找到工作，就归因于自己无爹可拼。·B、每次出现公共事件，我们

5、往往以号召捐赠结束·C、认真分别自己求职中不到位的地方，加以完善·D、一得病就想用“更好”的药窗体底端我的答案：C13梭形模型的用处在于：（）1.0 分窗体顶端·A、帮助大家认识职业的分类·B、帮助大家做出生涯规划·C、帮助大家认清自我·D、帮助大家作出有效的职业选择窗体底端我的答案：D14目标侵蚀的核心原因是？1.0 分窗体顶端·A、目标经常过于宏大·B、我们总改变目标期望·C、制订目标的人不是执行者·D、目标定的不合理窗体底端我的答案：B15职业生涯发展中最重要的动力来源就是：1.0 分窗体顶端·A、工作满足个人的生涯认同·B、所从事的是积极正向的事业·

6、C、有足够的物质激励·D、有良好的工作团队窗体底端我的答案：A16了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？1.0 分窗体顶端·A、提前找有利求职的关系·B、知道自己会挣多少钱·C、使人的决策更有确定感·D、了解怎么写简历窗体底端我的答案：C17生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标？（）1.0 分窗体顶端·A、找到自己的职业发展目标·B、准确描述出理想的生活状态·C、看清自己的潜在职业需求·D、以上皆是窗体底端我的答案：D18有时候，你最初尝试某件事就受到鼓励，你感到很开心，就继续做，喜欢发挥这样的能力，越做越好，良性循环，然后就充满了兴趣

7、。这说明兴趣可能是怎么来的？1.0 分窗体顶端·A、天生的·B、别人教给我的·C、我自己受到鼓励，增强了自信，逐步发展来的·D、我自己假装的窗体底端我的答案：C19自我效能感的来源有：（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。1.0 分窗体顶端·A、失败的经历·B、人生经历·C、有意义的经历·D、成功的经历窗体底端我的答案：D20学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢？1.0 分窗体顶端·A、表明了部分S·B、充分表明了S·C、不能确定·D、根本不充分窗体底端我的答案：D21专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出

8、来的核心指标是：1.0 分窗体顶端·A、职业的行业特