高中人教版必修一至四构词法一

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1、高中人教版必修一至四重点词构词法(一)1、upsetv.放置【解析】up是在上面,set是放置,(心)放在上面忐不安2、spellbindv.迷;迷惑【解析】spell是名词,符咒;bind是动词束缚;被符咒束缚就是迷住了3、purposen.目的【解析】purpose,propose,propound所有回到“提出”的拉丁文词prōpōnere;一个复合动词从前缀prō-“前进=forward”和pōnere“地方=place”形成的“提出,声明”。可以简单记作propose动词,打算purpose名词,目的4

2、、voyagen.航行【解析】拉丁语via意思是“路=way”来自viāticum这个词,viāticum一开始的意思是“向旅途的供应”,后来就只被用作“旅行”了。【额外成就感】viaprep.①经由;取道HeflewtoNewYorkviaHongKong.他经过香港飞往纽约。②通过,凭借IsentamessagetoMaryviaherfriend.我通过玛丽的朋友带信给她。5、conquerv.征服【解析】conquiro=win取胜;其来源拉丁文conquīrere原来的意思是“寻找一些东西”。这是一个复

3、合动词前缀从密集的COM和quaerere“寻求”“收购它”,包括以武力:因此意识“征服”,征服者一词首先出现并应用归溯于约1300年的威廉一世。6、schedulen.时间表【解一】school+educationing+table学校的教育表时间表【解二】后期拉丁语scedula指‘smallpieceofpaper’.来自拉丁语sceda‘papyrusleaf,pieceofpaper,page’借用了古希腊语skhedē.在那个时候到达英国经法国cedule它已经离开了语义“小纸片,写作”,用作“机票”

4、或“标签”。直到大约1800词是显著的/sed-/;而美国人恢复了原始的希腊音韵/sked-/,但是另一方面在英国,显然地在法国人影响之下,它变成了/shed-/。7、stubbornadj. 倔强的【解析】stub名词树桩(难处理)+born形容词,天生的。8、determinedadj. 坚决的;决定了的【解一】determined=detector(发现者)+mine(宝藏)+(e)d发现者要发现宝藏,就要有坚定的毅力9、rapida.快的,急的【解析】该词来自rapier名词轻剑【额外成就感】rapids

5、(名词,激流,急流)=rapidstream(小溪10、reliablea.值得信赖的【解析】来自rely(动词,信赖);来自拉丁美洲religāre'这是一个复合动词的前缀重新're-'和ligāre“纽带”(盟友,负责,韧带,来源等)形成。16世纪变义为通过'来与自己的朋友'到'靠'在一起。11、disastern.灾祸【解析】disaster=disorderbecauseofanaster(=star,陨星)12、catastrophen.大灾难【解析】catastrophe=cataract(名词,暴雨

6、)+strophe(=turn转变);猛烈的转变就是大灾难13、meana.吝啬的【解析】mean=mealasmine;连餐食也据为己有,不施舍于人14、generousa.大量的;慷慨的【解析】来自genus名词,属generous形容词大量的,(心)宽宏大量的15、qualityn.特征,品质【解析】quality=qualis(=ofwhatkind)+identity(名词,身份)作为说明是什么种类的特征16、devotev.为……做贡献【解析】devote=de-+vote(=vow,prayer发誓

7、,祈祷)在发誓或祈祷的动力下做某事,即为……做贡献17、attackv.攻击【解析】attack=at+tack(名词马具);马具准备齐全出征攻击18、sentencen.法庭裁决,宣判【解析】来自sententia=consider动词,认为,裁决19、selectv.选拔【解析】select=sort(挑选)+elect(选举)20、belongv.属于【解析】belong=be(拥有)+long(渴望)渴望拥有……=渴望……被自己属于21、admitv. 允许进入,承认,接纳;承认;通向;有余地,容许【解析

8、】从拉丁mittere英语“派”。它的来源,admittere,意味着“发送到”字面,因此“允许进入”22、intelligenta.智慧的【解一】来自intelligo=understand【解二】=in+tell+igent(无实意)演讲家要讲的好,脑子里要有智慧23、explorev.勘探;(外科)检查【解析】来自exploro=searchout24、fierce

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