水中硝酸盐氮及亚硝酸盐氮检测方法－镉还原流动分析法

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1、浙江工业大学毕业设计（论文）　本科毕业设计论文设计(论文)题目势阱中玻色-爱因斯坦凝聚体基态波函数的变分求解_指导教师姓名_____辛晓天____________学生姓名_______邵帅____________学生　　学　　号_______200410320211_________院系_________理学院___________专业__________应用物理__________班级________应用物理0402________21浙江工业大学毕业设计（论文）浙江工业大学毕业设计（论文）任务书专业应用物理班级0402学生姓名邵帅一．设计（论文）题目：势阱中玻色－爱因斯坦凝聚体基态

2、波函数的变分求解二．原始资料：UsingmodifiedGaussiandistributiontostudythephysicalpropertiesofoneandtwo-componentultracoldatomsq-GaussiantrialfunctioninhighdensityBose–Einsteincondensates基于Gross-Pitaevskii能量泛函求解谐振势阱中玻色凝聚气体基态波函数CondensateWaveFunctionofNeutralBoseAtomsinPower-LawTraps轴对称谐振势阱中玻色凝聚气体基态和单涡旋态解三．设计（论文

3、）要求:本课题重点要解决的问题是求解限制在一类谐振势阱，k=1,2,3…n,中玻色－爱因斯坦凝聚体基态波函数，编写相关软件代码。四．毕业设计（论文）内容：1设计（论文）说明书（根据大纲要求）2设计（论文）图纸五．毕业设计（论文）工作期限：任务书发给日期2008年3月23日设计（论文）工作自2007年11月1日至2008年6月30日设计（论文）指导教师学科（方向）负责人主管院长21浙江工业大学毕业设计（论文）__物理_专业__04_届毕业设计（论文）进程安排与考核表班级物理（2）学生姓名邵帅总进程2007年11月—2008年6月总计28周毕业设计题目势阱中玻色－爱因斯坦凝聚体基态波函数的

4、变分求解安排与考核起止时间阶段任务要点完成情况*阶段成绩备注2007.11-2008.2原文翻译已完成B2008.3-2008.4基础知识准备和方法学习已完成B2008.4-2008.5展开研究工作已完成B2008.5-2008.6完成工作，撰写论文已完成B*注：阶段成绩分A、B、C三级：A为全面完成任务、B为完成任务、C为完成任务不好指导教师_辛晓天__2007年11月19日21浙江工业大学毕业设计（论文）浙江工业大学理学院毕业论文（设计）开题报告及文献综述学生姓名：邵帅学号：200410320211专业：应用物理设计（论文）题目：势阱中玻色-爱因斯坦凝聚体基态波函数的变分求解指导教

5、师：辛晓天2008年6月10日21浙江工业大学毕业设计（论文）毕业论文开题报告及文献综述一、文献综述如果物质不断冷却、冷却……一直冷到不能再冷却，比如说接近到绝对零度（-273.16℃），在这样的极低温下，物质会出现什么奇异的状态呢？这时，奇迹出现了——所有的原子似乎都变成了同一个原子，再也分不出你我他！这就是物质第五态——玻色-爱因斯坦凝聚态(Bose-Einsteincondensation，简写做BEC)。二、立题背景及意义如果物质不断冷却、冷却……一直冷到不能再冷却，比如说接近到绝对零度（-273.16℃），在这样的极低温下，物质会出现什么奇异的状态呢？这时，奇迹出现了——所有

6、的原子似乎都变成了同一个原子，再也分不出你我他！这就是物质第五态——玻色-爱因斯坦凝聚态(Bose-Einsteincondensation，简写做BEC)。1.国际背景上世纪初，在黑体辐射和光电效应的研究中诞生了量子概念，光的量子被称为光子。1924年6月，印度物理教师Bose将光子作为数量不守恒的全同粒子以不同于Planck的方式推导出了Planck黑体辐射定律[1]。他将这一结果寄给Einstein。随后Einstein将Bose对光子的统计方法推广到理想气体原子[2]，并预言当这类原子的温度足够低时，所有的原子就会突然聚集在一种尽可能低的能量状态，这是玻色-爱因斯坦凝聚（BEC

7、）[3、4]。BEC是首次由统计物理学推出的一种相变现象。21浙江工业大学毕业设计（论文）由于这个理论预言的奇妙性，爱因斯坦的预测引起了实验物理学家的广泛兴趣.然而实现BEC的条件极为苛刻和“矛盾”:一方面希望达到极低的温度，另一方面还要求原子体系处于气态.物理学家都希望能够在实验上观察到这种物理现象，但是由于找不到合适的实验体系以及实验技术的限制，玻色-爱因斯坦凝聚的早期实验研究进展十分缓慢.早期研究的目标，主要集中在实验物质体系的选择方面。