心理咨询师二级考试历年案例问答题汇总

心理咨询师二级考试历年案例问答题汇总

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1、2005年11月抑郁性神经症根据以上案例,回答以下问题:1.该求助者的核心问题是什么?属于什么范围内的心理紊乱?并说明理由。(20分)2.该求助者有哪些主要的临床症状?(12分)3.该求助者的初步诊断和诊断依据?(20分)4.根据EPQ测验结果,其人格有哪些特征?求助者属于哪种气质类型?(10分)5.若该求助者的MMPI测验结果有效,请根据两点编码法进行解释。(10分)6.通常从哪几个方面来进行咨询效果评估?(10分)7.为什么咨询过程中求助者对心理咨询师有依赖和移情,你怎样区别它们?(10分)8.心理咨询过程中使用倾听技术时应注意哪些问题?(8分)2006年5月重性精神病一、对

2、求助者的个人成长资料进行整理。(10分)二、对该求助者应进行哪些心理测验?理由如何?(15分)三、还应收集求助者哪些方面的资料?(10分)四、本案例最可能的诊断是什么?诊断的依据是什么?(15分)五、对该求助者需做哪些鉴别诊断?(15分)六、请分析该求助者出现上述问题的原因是什么?(12分)七、本案例的确诊诊断的一般特点是什么?(17分)八、本案例应如何处理?(6分)2006年11月社交恐怖症1.请对该求助者目前的身心和社会功能状态进行整理。(9分)2.本案例最可能的诊断是什么?诊断依据是什么?(20分)3.对该求助者需做哪些鉴别诊断?(9分)4.请分析该求助者出现上述问题的原因

3、是什么?(12分)5.解释EPQ和SDS的测试结果。(16分)6.在本案例中,可以拟定的咨询目标是什么?(10分)7.认知行为疗法的原理是什么?(8分)8.对咨询效果进行评估包括哪几个维度?(16分)2007年05月恐怖性神经症一、对该求助者可选用何种心理测验并说明理由。(10分)二、对该求助者的诊断及其依据是什么?(10分)三、请分析该求助者出现心理问题的问题。(10分)四、咨询时怎样制定咨询目标?(10分)五、简述满灌疗法的原理。(15分)六、简述系统脱敏疗法的过程。(15分)七、简述阻抗的表现形式和原因。(15分)八、心理咨询师的效果通过何种机制起作用?(15分)20071

4、1疑病性神经症一、针对该求助者的摄入性谈话,如何避免提问方式的失误?(10分)二、对该求助者的诊断及其依据是什么?(20分)三、对该求助者需做何鉴别诊断?(5分)四、咨询时与求助者商定的咨询方案主要包括什么内容?(10分)五、在本案例中,咨询师帮助求助者改变了认知,按照贝克的理论,求助者的歪曲认知包括什么?六、在本案例中,心理咨询师使用了面质技术,请说出其定义、求助者的常见矛盾及应用注意事项。七、本案例中亦可使用求助者中心疗法,请简述求助者中心疗法咨询过程的各个阶段。(15分)八、本案例中,心理咨询师使用多种方法,其有效性的共同什么?(10分)2008年5月严重心理问题1.为确定

5、资料的真实可靠性,需对通过各种方式获得的临床资料相互印证比较,请将本案例收集到的资料分类整理。(30分)2.对该求助者的诊断及其程序是什么?(10分)3.对该求助者需做何鉴别诊断并说明理由。(10分)4.对该求助者的紧张情绪,若使用生物反馈法,说出其基本原理。(10分)5.在本案例中,使用系统脱敏法的注意事项是什么?(10分)6.针对该求助者的咨询,应怎样划分咨询阶段,并说出其主要内容。(10分)7.在咨询时,怎样和求助者建立良好的咨询关系?(10分)8.如进行远期疗效评估,请说出其步骤和主要内容。(10分)200811恐怖神经症一、针对该求助者还需了解哪些资料?(10分)二、对

6、该求助者可能的诊断有哪些,并分别陈述理由?(30分)三、在本案中,求助者面临的压力按强度应如何分类?(10分)四、灾难综合征的阶段及其特点是什么?(10分)五、急性应激障碍与创伤后应激障碍应如何鉴定?(10分)六:本案例中心理咨询师如何用贝克和雷米的认知疗法,其工作程序是什么?(10分)七、心理咨询师对求助者的恐惧使用了冲击疗法,请简述其基本过程。(10分)八、如果心理咨询师缺乏帮助这类求助者的经验,在转介时需注意什么?(10分)200905疑病性神经症焦虑性神经症精神分裂症人格障碍1.该求助者的主要症状是什么?(10分)2.对该求助者应考虑哪些初步诊断?并简要说明理由。(30分

7、)3.对该求助者还应重点收集哪些资料?(10分)4.对该求助者可考虑做哪些心理测验?并说明理由。(10分)5.若使用认知行为疗法,其原理及特点是什么?(10分)6.若鼓励求助者进食而使用阳性强化法,其原理及注意事项是什么?(10分)7.若使用求助者中心疗法,请简述其咨询过程的七个阶段。(10分)8.若心理咨询师与求助者不匹配,应怎样处理?注意些什么?(10分)200911第二部分强迫性神经症一、该求助者的主要心理、生理症状是什么?(10分)二、对该求助者作出初步诊断并简要说明理由

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