广州话的“噉”和“咁”用法祥解

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1、广州话的“噉”和“咁”用法祥解一、“噉”的特点“噉”的主要特点就是经常放在动词前面指代动作的方式,也可后加“嘅”放在名词前面。经常单独充当状语,也可以作主语、谓语、宾语。1.1“噉”的用法与意义1.11用在动词前指代动作的方式,可表示近指或远指,意思是“这样”或“那样”。表示远指或近指都用同一个词,只能在对话时靠用手指点来表意。例如:①〜写唔啱,〜写至啱。(那样写不对,这样写才对。)②呢包书〜扎唔扎得实,〜扎至扎得实。(这包书这样捆不结实,那样捆才结实。)1.12用于分句的句首,承接前一分句,表示“那”、“那末”的意思,有连词的作用,

2、例如:①你应承咗嘞,〜就一言为定啦。(你答应了,那就一言为定吧。)②买唔到飞机票,〜就买火车票啦。(买不到飞机禀,那就买火车票吧。)1.13用于比况,表示“那样的”或“似的”、“似地”。有以下几种格式。A式:比喻词(词组)+噉+名词(“噉”可以看作“噉嘅”或“噉样嘅”的省略)①佢有一个瓜子〜面。(他有一个瓜子似的脸型。)②咪成日苦瓜〜面啦!(别整天像苦瓜那样愁眉苦脸!)B式:好似+比喻词(词组)+噉①呢班小学生吱吱喳喳讲话,好似开笼雀〜。(这班小学生吱吱喳喳地讲话,像刚放出笼的鸟儿那样。)②佢畀雨溚到好似湿水鸡〜。(他被雨淋得像落汤鸡

3、似的。)也可以把“好似”省去。用“比喻词(词组)+噉”的格式。③佢一嚿饭〜,乜嘢都唔会。(他像一个饭团那样,什么都不会做。)④佢一碌杉〜,企喺度唔喐。(他像一截杉木那样站在那儿不动。)C式:好似+比喻词(词组)+噉+动词(动词性词组)①佢好似箭〜标出去。(他像箭头似地冲出去。)②大家好似打锣〜周围揾你。(大家像打锣似地到处找你。)③呢个细路哥好似甩绳马骝〜四围走。(这个小孩像脱了绳的猴子似地到处跑。)1.14放在状语与动词之间,相当于普通话的“地”。①小王笑笑口〜讲。(小王笑眯眯地说。)②大家搏命〜练。(大家拚命地练。)-5-①②例句

4、中的“噉”也可以省去。普通话的结构助词“地”不能放在重疊的时间名词之后。而广州话的“噉”可以放在重叠的时间名词之后。例如:③阿明晚晚〜开夜车。(阿明每天晚上加班。)④何老师朝朝〜跑步。(何老师每天早晨跑步。)③④的“噉”有强调“毫无例外那样地”的作用。这种句子也可以省掉“噉”。1.15用于表示强调语气,相当于普通话的“那样”或“的”。例如:①呢啲运动员晒到面红红〜。(这些运动员晒得脸色红红的。)②睇你红光满面〜,一定有大喜事嘞。(看你满面红光的,一定有大喜事了。)③有乜紧要事呀?睇你走到上气唔接下气〜。(有什么要紧的事情呢?看你跑得气

5、喘喘的。)1.2“噉”在句子中的语法功能1.21“噉”单独用时,经常充当状语、主语,也可以充当谓语和宾语。①就〜办嘞!(就这样办吧!)[状语]②〜系啱嘅。(这样是对的。)[主语]③就〜啦,唔好讲咁多嘞!(就这样吧,不要说这么多了!)[谓语]⑤老师唔中意我做呢件事,我早知道〜,就唔会去做。(老师不喜欢我做这件事,我早知道这样,就不会去做。)[宾语]以上例句中的“噉”也可以说成“噉样”。1.22“噉”与其他词结合可充当定语或补语。A.“噉嘅”(这样的、那样的)修饰名词充当定语。①我最中意〜嘅色水。(我最喜欢这样的颜色。)②〜嘅衫,唔啱着。

6、(那样的衣服,不合穿。)“噉嘅”常用于复指前面的成分,共同修饰名词,作定语。③秋髙气爽〜嘅天时,去旅游至啱。(秋髙气爽这样的天气,去旅游最合适。)④口花花〜嘅人唔靠得住㗎。(花言巧语那样的人是靠不住的。)B.“成噉”(成这样、成那样;),放在形容词或动词后面充当补语。①真估唔到呢个细路哥叻成〜。(真想不到这个小孩儿这么棒。)②呢班细路搅到间房乱成〜。(这群小孩子把房间弄得那样乱。)C.“到鬼噉”(得很,得很利害)充当补语,表示程度深。①今日热到鬼〜。(今天热得很。)②呢个演员扮到靓到鬼〜。(这个演员打扮得漂亮极了。)D.“到……噉头”

7、(得要……)充当补语。①爬咗一日山,癐(攰)到死〜头。(爬了一天山,累得要死。)②阿妹唔会计算术,急到喊〜头。(妹妹不会做算术,急得要哭了。)二、“咁”的特点-5-“咁”的意思是“这么、那么”。它的主要特点是经常用在形容词(或形容词性词组)前面充当状语,表明形容词的程度。有时也可以放在动词前面表示强调(这是比较特殊的用法)。但不能直接放在名词前修饰名词。2.1“咁”在形容词前面所表示的意义和格式2.11用于比况形容词的性状、程度,表示“这么、那么”等意思。常见的格式是“好似+比喻词(词组)+咁+形容词”。(以下各例中的“好似”也可省去

8、)①呢个细路女个面好似苹果〜红。(这个小女孩的脸像苹果那么红。)②呢度好似墟〜嘈。(这里像集市那么嘈杂。)③佢把口好似鸡春〜密。(他的嘴像鸡蛋那么严密)2.12用在一些数量词组和形容词之间,组成固定格式,表示少量的意思。

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