第一单元跨越代沟复习

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1、第一单元复习知识梳理第一课走近父母1、我们要孝敬父母。因为：（1），，、和。（2）父母对子女的爱是、。孝敬父母既是，也是。（3）在现代社会，。2、怎样孝敬父母？孝敬父母体现在。（1）（2）（3）（4）3、进入青春期，大多数人会与父母产生不同程度的误解、分歧，甚至隔阂、矛盾与冲突。心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为“”或“”。4、产生代沟的原因。（1）八年级思想品德上册第二单元第5页2021-6-17（2）（3）（4）5、怎样妥善处理与父母间的矛盾与分歧，建立和谐亲子关系？我们要采取平和的态度与父母沟通。（1）（2）（3）（

2、4）（5）总之，我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到、、；在与父母的和谐相处中，学会、、、。第二课理解老师1、认识教师的职业特点，懂得热爱、尊敬老师（为什么要尊敬老师？）（1）教师是，肩负着，这一职业是。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。（教师勤勤恳恳、呕心沥血，毫无私心、毫无保留地传递知识、经验，乐于做人梯，让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰，用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏，为民族、国家、社会做出了很大的贡献。）（2）。在尊师方面，老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。2、在实际行动中真正做到尊敬老师（怎样

3、尊敬老师？）对老师的尊敬体现在之中。（1）虚心听取，努力达到。（2）感激老师的。（3）与老师交往时，。（4）。3、新型师生关系主要特征是什么？4、怎样处理与老师之间的矛盾，真正建立起良好的师生关系？（21-24）八年级思想品德上册第二单元第5页2021-6-17良好师生关系的建立需要师生双方、。（1）。（2）。（3）。（4）。（5）。二、典型练习――（一）单项选择题(每题3分，)1．世界上最无私、最伟大的爱是()A．朋友之间的友爱B．父母对子女的爱C．长辈对晚辈的关爱D．同学之间的互助互爱2．亲子间矛盾或者隔阂的出现，会使子女在成长的

4、道路上增添许多麻烦，也会使父母忧心忡忡，从而影响家庭的团结与和睦，因此我们应()A．尊重父母，父母说什么就做什么B．有主见，想做什么就做什么C．正视亲子矛盾，实现亲子和谐D．不能听父母的，他们想的说的已经过时了3．“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话主要强调的是()A．不能与父母有不同的意见B．要给父母足够的理解C．要孝敬父母D．爱父母就是指从物质上满足他们4．有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”形成代沟的原因是()A．生活背景不同，年龄特征有差异B．父母对子女的管教太严

5、C．父母不理解子女的需要D．完全是由社会造成的5．为了小芳的全面发展，妈妈为她制订了完美的学习计划：每天放学回家，写作业、练习书法等。周末上奥数班、舞蹈班、英语提高班、钢琴学习班等。原本学习优异的小芳在巨大的压力下，成绩不断下降。为此小芳把自己关在家里，整天闷闷不乐()A．小芳妈妈的出发点是好的，小芳应及时与妈妈沟通B．小芳妈妈的出发点是不好的，这是摧残孩子的一种表现c．小芳的做法是对的，对父母不合理的要求就应敢于拒绝，不能心太软D．小芳的做法是不对的，她应完全听父母的，否则就是不孝敬父母6．阳光下最灿烂的职业是()A．科学家B．教师

6、C．明星D．护士7．我国把每年的什么时间定为“教师节”?()A．5月14日B．6月18日C．9月10日D．11月24日8．新型的师生关系建立的基础是()A．学生胆大B．民主平等C．老师威严D．规章制度9．化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有()①角色互换②正确对待老师的表扬和批评③礼貌待师④注意场合⑤原谅老师的错误⑥勿失分寸A．①②③④B．①③④⑥C．②④⑤⑥D．①②④⑤⑥lO良好的师生关系的建立需要：()八年级思想品德上册第二单元第5页2021-6-17A校长的魅力B学生的绝对顺从C

7、老师的威严D双方互相理解，共同努力11关于孝敬父母，下列说法不正确的是（）A．孝敬父母仅仅是一种道德义务B．孝敬父母是为人的基本要求，法律不作规定C．孝敬父母既是道德义务，又是法律义务D．孝敬父母是成年人的事，与未成年人无关12．从子女的角度看，产生逆反心理的原因有()①自控能力差②独立意识增强③自尊心不断增强④有了不同于父母的兴趣和追求A．①②B．①③C．①③④D．①②③④13．对如何与父母沟通，消除矛盾和代沟，同学们展开了激烈的争论，下列说法正确的是()①与父母商量是沟通的过程②彼此了解是沟通的过程③略施小计，战胜父母是良方④尊重

8、、理解父母是沟通的关键⑤换位思考、求同存异是沟通的结果A①②③B②③⑤C③④⑤D①②④⑤14．消除与父母的矛盾和代沟的最有效的方法是()A．沟通B．夸奖父母c．帮父母干家务活D．记住父母的错误，以牙还牙15．中学生小莉放