知识竞赛活动方案

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1、2011—2012年度知识竞赛活动方案一、活动目的:为了进一步加强学生间的交流,增强集体间的合作精神,充分展现学生特长,普及知识,启迪智慧,促进学生全面发展,特开展此次活动。二、活动主题:团结友爱,互助共进三、活动时间:2011年12月15日四、活动地点:升旗广场五、组织工作<一>、成立职能组1、赛题筹备组组长:组员:杨锋波、史开伦职责:负责比赛所需的文字资料。如,预决赛所需的复习题,比赛用题的搜集整理工作。2、后勤组组长:组员:董卿、郑周杨职责:负责比赛现场布置以及所需道具、奖品的准备工作。41、评审组组长:组员:职责:a、在竞赛抢答题环节中,负责评定各参赛队取得答题权的先后顺

2、序。B、在“多才多议”环节中负责在最后一道题中评定出才艺最优的参赛队(或班级),并授予其答题权。C、在比赛环节中,当参赛队给出的答案存在争议时,评审组可商议酌情给分。4、计分计时组组长:组员:张康红、张忠建职责:负责记录各参赛队的分数和在各环节中答题有效时间的把握。2、纪律组组长:组员:职责:负责组织各班学生入场,退场以及比赛中的会场纪律。<二>、活动内容及规则本次活动分为预赛和决赛1、预赛4每班以三人小组形式组成一支代表队,通过试卷形式进行预赛。以年级为单位,各年级平均成绩前两名的参赛队即可进入决赛环节,共计6支代表队。1、决赛以公开赛的形式分为三个环节环节一:必答题本轮共18

3、道题,每题10分,答题时间为30秒。各参赛可轮流依次推选一名队员进行抽题并进行作答。答对加分,答错或弃权不扣分。环节二,抢答题本轮共20道题,每题5分。答对加分,打错或弃权扣除相应分数。主持人读完题目宣布开始抢答后,方可抢答,否则将视为违规,并取消该参赛队在该题中的答题机会。环节三,多才多“议”本轮共7道题,每题20分。答对加分,答错弃权不予扣分。在本环节中,各参赛队(或班级)必须依次展示才艺后方可获得答题机会。最后一道题中经评审组评选出才艺最优的参赛队(或班级)方可给予答题权,答题时间为一分钟。2、奖励方法根据决赛中各参赛队所取得的分数高低分别设立个人奖(总分数名列前三的各参赛

4、队分别授予第一、二、三等奖,后三的参赛队则授予鼓励奖)和集体奖。3、奖品设置4个人奖:一等奖3名,奖品价值30元左右二等奖3名,奖品价值20--25元左右三等奖3名,奖品价值10--15元左右鼓励奖9名,奖品价值10元左右集体奖:一等奖奖品价值150元左右二等奖奖品价值120元左右三等奖奖品价值100元左右一、活动流程1、安排会场、整顿纪律2、评委老师,各参赛队就座3、校长致开幕词4、组织比赛5、宣布比赛结果6、总结、颁奖二、活动所需道具1、桌椅、凳子若干2、横幅一条3、会场布置材料若干4、音箱一对,麦克风2个,抢答器6个5、茶叶、纸杯、热水6、现场奖励小奖品——糖果若干(用于现

5、场观众补答和才艺展示时)4

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