大田鸿图中学2012届高三理综化学部分(最后一卷)

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1、大田鸿图中学2012届高三理综模拟试卷(最后一卷)(化学部分)相对原子质量:H:1C:12O:16Fe:566.化学与生产、生活、科技等密切相关。下列说法正确的是A.煤经气化和液化两个物理变化过程,可变为清洁能源B.国务院要求坚决控制钢铁、水泥、焦炭等行业产能总量是落实“低碳经济”的具体举措C.苯酚稀溶液常用于外科消毒,所以自来水也可以用苯酚进行消毒处理D.“神州七号”的防护层中含聚四氟乙烯,聚四氟乙烯属于不饱和烃7.下列反应离子方程式正确的是()A.过量石灰水与碳酸氢钙反应:Ca2++2HCO3-+2OH-CaCO3↓+CO32-+2H2OB.FeSO4酸性溶液暴露在空气

2、中:4Fe2++O2+4H+4Fe3++2H2OC.向氯化铝溶液中滴加过量氨水:Al3++4NH3·H2O[Al(OH)4]-+4NH4+D.H2SO4与Ba(OH)2溶液反应:Ba2++OH-+H++SO42-BaSO4↓+H2O8.下列关于有机物的说法中,正确的是A.煤的主要成分是焦炭和无机物杂质B.乙烯和聚乙烯中都含有不饱和C=C双键C.利用点燃的方法可以鉴别甲烷和乙烯D.油脂、葡萄糖、蛋白质都可以发生水解反应9.下列判断正确的是()A.在稀氨水中加水稀释,会增大B.若酸性HA>HB,则等物质的量浓度等体积的NaA和NaB溶液混合有关系:c(OH-)>c(A-)>c(

3、B-)>c(H+)C.0.1mol·L-1的一组溶液pH由大到小排列为:NaOH>Na2CO3>NaHSO4>(NH4)2SO4D.分别稀释10mLpH=1的盐酸和醋酸至100mL,后者pH变化大,说明醋酸是弱酸10.某同学按下图所示的装置进行实验。A、B为两种常见金属,它们的硫酸盐可溶于水。当K闭合时,SO42-从右向左通过交换膜移向A极。下列分析正确的是()A.溶液中c(A2+)减小B.B的电极反应:B→B2++2e-C.y电极上有H2产生,发生还原反应D.反应初期,x电极周围出现白色胶状沉淀11.在恒温、恒压下,amolA和bmolB在一个容积可变的容器中发生反应:A

4、(g)+2B(g)2C(g),一段时间后达到平衡,生成nmolC。下列说法中正确的是A.物质A、B的转化率之比为l:2B.起始时刻和达到平衡后容器中的压强之比为(a+b):(a+b-)C.当2v正(A)=v逆(B)时,反应一定达到平衡状态D.充入惰性气体(如Ar),平衡向正反应方向移动12.实验室常用MnO2与浓盐酸共热制取C12,也可用KC1O3、KMnO4、K2Cr2O7代替MnO2与浓盐酸反应制C12。若制取等量的C12,电子转移数最少是(   )A.KC1O3和浓盐酸反应B.MnO2和浓盐酸反应C.KMnO4和浓盐酸反应D.K2Cr2O7和浓盐酸反应23.(15

5、分)某短周期元素原子最外层电子数为次外层的2倍,其单质甲可发生:甲+乙丙+丁+水。(1)若丙为NO2。①甲与乙反应的化学方程式为。②NO2可作火箭重要燃料—肼(N2H4)的助燃剂。N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.7kJ·mol-1,2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=—1135.7kJ·mol-1,写出肼(N2H4)燃烧生成氮气和水蒸气的热化学方程式:。(2)若丙为SO2。①把乙滴入硫酸铜晶体,观察到的现象是。②完成SO2使KMnO4褪色的离子方程式:MnO4-+SO2+=Mn2++SO42-+H+③一定条件下:2SO2

6、(g)+O2(g)2SO3(g)△H<0。反应的平衡常数表达式K=;反应达平衡时,若改变其中一个条件x,则符合图中曲线的是A.x表示温度,y表示n(SO2)B.x表示压强,y表示SO2的转化率C.x表示n(SO2),y表示n(O2)D.x表示n(SO3),y表示化学平衡常数K高二语文试题第5页共10页高二语文试题第6页共10页24.硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料。某工厂以含铁的废铜为原料生产胆矾(CuSO4·5H2O),生产流程如图所示:胆矾和石膏在不同温度下的溶解度(g/100g水)如表所示:请回答下列问题:(1)红棕色滤渣的主要成分是________;石灰浆可以用下

7、列物质代替的是________(填序号)。A.碳酸钙B.氧化铜C.氢氧化钠D.碱式碳酸铜[Cu(OH)2·CuCO3](2)写出浸出过程中生成硫酸铜的离子方程式_____;稀硝酸可以用下列物质替代的是________(填序号)。A.浓硝酸    B.氯水C.双氧水D.氯化铁(3)操作Ⅰ的操作温度应该控制在________左右。(4)从溶液中分离出硫酸铜晶体的操作Ⅱ应为________、______、洗涤、干燥。(5)设计一个简单方案检验溶液中三价铁离子是否除净:______。(6)反应产物中的NO可以循环使用,用化

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