北京校外流动人口青少年感染艾滋病脆弱性构成研究

北京校外流动人口青少年感染艾滋病脆弱性构成研究

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1、北京校外流动人口青少年感染艾滋病脆弱性构成研究【摘要】目的了解影响校外流动人口青少年感染艾滋病危险和脆弱性的特定因素,为制定有效的干预策略提供依据。方法2005年9-10月,对北京市某综合市场的260名校外流动人口青少年进行问卷调查。结果联合国大会艾滋病特别会议(UNGASS)5项指标全部答对率仅为6.9%。80.7%的被调查者同意“艾滋病病毒感染者值得我们关爱和支持”,有69.8%的校外青少年对“应该容许艾滋病感染者上学或继续工作”的问题持“不同意”或“视情况而定”的负向态度。所调查校外青少年“预防艾滋病相关态度”与“家庭

2、幸福认可程度”、“父母融洽认可程度”、“工作是否稳定”和“对健康机构和卫生服务设施利用情况”之间具有相关性,“对健康机构和卫生服务设施利用情况”与“做出合理决定的能力或付诸于行动的能力”以及“坚持个人立场,维护自身权利情况”之间具有相关性。结论校外青少年感染艾滋病的脆弱性主要体现在知识方面,家庭的经济压力影响到他们对健康机构和卫生服务设施的利用。应通过多种途径帮助校外青少年降低感染艾滋病的脆弱性。【关键词】获得性免疫缺陷综合征;感染;健康知识,态度,实践;青少年13【中图分类号】R179G479R512.91【文献标识码】A

3、【文章编号】1000-9817(2007)10-0873-04TheComponentAnalysisontheHIVVulnerabilitiesAmongOut-of-schoolAdolescentsofFloatingPopulationinBeijing/WANGChao,MAYing-hua,DINGSu-qin.InstituteofChildandAdolescentHealth,PekingUniversity,Beijing(100083),China【Abstract】ObjectiveTofindou

4、tthegivenfactorsthatmadetheout-of-schooladolescentsvulnerabilitytoHIV,andtosupplyevidenceformoreeffectiveinterventionstrategy.Methods260out-of-schooladolescentsfromacertainmarketinBeijingwereinvestigatedbyquestionnairesfromSeptembertoOctoberin2005.ResultsAbout6.9%a

5、dolescentsansweredallthe5UNGASSindicatorscorrectly,80.7%adolescentsagreedthestatementthat“PeoplelivingwithHIVshouldbecaredandsupported”,69.8%adolescentshadnegativeattitudetowardsthestatementthat“PeoplelivingwithHIVshouldbeallowedtostudyorwork”.“TheattitudetowardsHI

6、V/AIDSrelated13questionsofadolescents”wasinterrelatedto“Familywelfare”,“Harmoniousparents”,“steadywork”and“Toaccesshealthservicesandsupplies”.“Toaccesshealthservicesandsupplies”wasinterrelatedto“Skillstomakerationaldecisionsortocarrythemout”and“Toassertrights”.Conc

7、lusionThemainfactorsthatmadetheoutof-schooladolescentsvulnerabilitytoHIVisthelackofknowledgeofHIV/AIDS,andeconomicpressureonfamiliesaffecttheiraccesstohealthservicesandsupplies.SeveralapproachesshouldbetakentohelpthemtoreducethevulnerabilitiestoHIV.【Keywords】Acquir

8、edimmunodeficiencysyndrome;Infection;Healthknowledge,attitudes,practice;Adolescent在艾滋病预防与控制中,脆弱性是指由于社会经济、文化、政治或生物学的原因而对HIV感染及由此产生的后果更具易感性。联合国儿童基金

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