天然药化实验教学教案

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1、天然药化实验教学教案13重庆医科大学药学院教案课程名称天然药物化学实验授课年级授课对象药学类相关专业本科授课教师职称授课方式实验课10学时学时授课题目黄柏中生物碱的提取、分离和鉴别教材名称、主编天然药物化学实验讲义出版社版次本校教学目的要求1.掌握从黄柏中提取小檗碱的原理和方法。2.掌握TLC的基本操作以及在中药有效成分提取分离中的应用。3.掌握小檗碱的理化性质和鉴别方法教学难点1.盐析法、调节提取溶液pH值获得盐酸小檗碱粗品。2.铺板操作及注意要点。3.展开剂的选择。教学重点1.溶剂提取法-渗漉法的原理、装置。教学方法手段1.ppt2.

2、板书3.示教思考题或作业1.怎样从黄柏中提取分离盐酸小檗碱?原理是什么?为什么加石灰乳?2.通过从黄柏中提取盐酸小檗碱,试述药材粉碎度等对提取的影响。3.用薄层色谱法检识盐酸小檗碱时,选用氧化铝或硅胶作吸附剂,二者有何区别?展开剂有何不同?复习参考资料课后教学小结13教学进程时间分配1.实验目的、原理、中药黄柏生物碱的特点、粘液汁的理化特点2.讲述实验操作方法、步骤3.示教及学生实验4.实验报告的书写要求、总结15分钟20分钟350分钟15分钟13课程名称天然药物化学实验授课年级授课对象药学类相关专业本科授课教师职称授课方式实验课8学时学

3、时授课题目槐米中芦丁、槲皮素的提取、分离与鉴别教材名称、主编天然药物化学实验讲义出版社版次本校教学目的要求1.了解炮制对芦丁含量的影响。2.掌握黄酮类化合物的提取原理和方法。3.掌握黄酮类成分的主要理化性质及鉴别方法。教学难点1.苷的酸水解的原理和操作要点。2.苷与苷元的化学鉴别和色谱检识。教学重点提取槐米黄酮成分的原理和操作方法。教学方法手段1.ppt2.板书3.示教思考题或作业1.苷类水解有几种催化方法?2.试解释芸香苷水解过程中出现的混浊→澄清→混浊现象。3.怎样正确鉴定芸香苷?4.本实验提取过程中应注意哪些问题?复习参考资料课后教

4、学小结13教学进程时间分配1.实验目的、原理、槐花黄酮类成分特点。2.讲述实验操作方法、步骤。3.示教及学生实验。4.实验报告的书写要求、总结。15分钟20分钟270分钟15分钟13课程名称天然药物化学实验授课年级授课对象药学类相关专业本科授课教师职称授课方式实验课12学时学时授课题目大黄中蒽醌苷元的提取、分离与鉴别教材名称、主编天然药物化学实验讲义出版社版次本校教学目的要求1.掌握羟基葸醌类化合物的提取分离方法及主要检识反应。2.掌握pH梯度萃取法的原理及操作技术。3.掌握利用溶剂的极性不同分离脂溶性和水溶性成分的方法。教学难点1.使用

5、pH梯度萃取法提取、分离大黄中的羟基葸醌化合物。2.各羟基葸醌类成分的化学鉴别和色谱检识。一般鉴别反应和特殊鉴别反应。教学重点1.溶剂、酸水解提取法-索氏提取法的原理、装置;减压浓缩的装置及原理。教学方法手段1.ppt2.板书3.示教思考题或作业1.大黄中5种羟基蒽醌化合物的酸性和极性大小应如何排列?为什么?2.pH梯度萃取法的原理是什么?适用于哪些中药成分的分离?3.蒽醌类化合物及其苷的薄层色谱用什么作吸附剂、展开剂和显色剂?4.蒽醌类与醋酸镁显色反应的必要条件是什么?其颜色反应与羟基所在的位置有何关系?复习参考资料课后教学小结13教学

6、进程时间分配1.实验目的、大黄蒽醌的性质,实验原理2.讲述实验操作方法、步骤3.示教及学生实验4.实验报告的书写要求、总结15分钟20分钟430分钟15分钟13课程名称天然药物化学实验授课年级授课对象药学类相关专业本科授课教师职称授课方式实验课10学时学时授课题目穿心莲中穿心莲内酯的提取、分离与鉴别教材名称、主编天然药物化学实验讲义出版社版次本校教学目的要求1.掌握从穿心莲药材中提取亲脂性成分的原理和方法。2.掌握除去叶绿素的原理和方法。3.掌握内酯类成分的主要理化性质及鉴别方法。教学难点1.回流提取法的原理、装置;减压浓缩的装置及原理。

7、2.内酯类成分的化学鉴别和色谱检识。一般鉴别反应和特殊鉴别反应。教学重点1.使用活性炭除去叶绿素的原理、方法和要点教学方法手段1.ppt2.板书3.示教思考题或作业1.叶绿素除用活性炭吸附法去除外,还可采用哪些方法去除?2.穿心莲总内酯的分离可采用哪些方法?试比较各种方法的优缺点。3.根据穿心莲内酯类成分的结构,试判断其极性的强弱,在进行吸附薄层色谱时其Rf值大小如何?4.Legal反应和Kedde反应的机理是什么?什么样的结构才有阳性反应?复习参考资料课后教学小结13教学进程时间分配1.实验目的、穿心莲内酯、叶绿素的理化性质,实验原理2

8、.讲述实验操作方法、步骤3.示教及学生实验4.实验报告的书写要求、总结15分钟20分钟350分钟15分钟13课程名称天然药物化学实验授课年级授课对象药学类相关专业本科授课教师职称授课方式实验课

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