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时间:2017-11-08
《1-3 活动:降落伞比赛课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三节活动:降落伞比赛竞赛通知定于下周星期一举办降落伞飞行比赛,请自制降落伞,悬挂物是标有10克的钩码(若没有,其他替代),伞面和伞绳的总质量不超过20克。比赛时,降落伞从指定高处落下,在空中停滞时间最长者获胜。一、提出问题:降落伞在空中滞留时间与哪些因素有关?二、猜想与假设猜想1:降落伞下落的时间可能与伞面积的大小有关?猜想2:降落伞下落的时间可能与伞的形状有关?猜想3:降落伞下落的时间可能与伞绳长度有关?猜想4:降落伞下落的时间可能与伞下所挂重物的质量有关?猜想5:。。。。。。猜想6:。。。。。三、设计实验设计实验方案时应该注意的问题:探究猜想1,注意控制伞的形状、伞绳的长度、伞下
2、所挂重物的质量、伞面的材料等都要一样。而伞的面积要不一样。探究猜想2,注意控制伞的面积、伞绳的长度、伞下把挂重物的质量、伞面的材料等都要一样。而使伞的形状不一样(圆形、棱形、正方形等)………要探究哪个因素就只保持那一个因素是改变的,而其它因素应该要保持不变。这种科学研究的方法叫做控制变量法四、进行实验在降落伞比赛中,降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关呢?小明和小丽进行了以下猜想:猜想一:可能与降落伞的形状有关。猜想二:可能与降落伞的面积大小有关。猜想三:可能与降落伞的伞绳长短有关。为了验证他们的猜想,他们制做了如下几个降落伞降落伞序号形状面积伞绳长度1长方形40cm210cm2长方形2
3、0cm220cm3长方形40cm220cm4圆形40cm220cm⑴为了验证猜想一,应该选择降落伞与;⑵为了验证猜想二,应该选择降落伞与;⑶为了验证猜想三,应该选择降落伞与。342313五、分析论证六、评估七、交流与合作问:不规则形状的物体的面积怎么测量??
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