2016年河南省中原名校高三上学期第一次联考数学(理)试题 解析版

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1、2016届河南省中原名校高三上学期第一次联考数学(理)试题及解析一、选择题1.已知,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:;,,故答案为D.【考点】集合的运算.2.命题“,使”的否定是()A.,使B.不存在,使C.,使D.,使【答案】D【解析】试题分析:命题“,使”的否定是,使,故答案为D.【考点】含有量词的命题的否定.3.在中,若点满足,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:由,得,因此,因此,故答案为D.【考点】平面向量的应用.4.为了纪念抗日战争胜利周年,从甲、乙、丙等5名候选民警中选2名作为阅兵安保人员,为9月3号的阅兵提供安保服务,则甲、乙、丙中有

2、2个被选中的概率为()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:从甲、乙、丙等5名候选民警中选2名作为阅兵安保人员共有种,甲、乙、丙中有2个被选中有种,故所求事件的概率,故答案为A.【考点】1、组合的运算;2、随机事件的概率.5.函数与在同一直角坐标系下的图象大致是()【答案】C【解析】试题分析:对于函数,当时,函数值为2,过点,排除B,D,对于函数,当时,函数值为,过点,排除A,故答案为C.【考点】函数图象.6.设,,,,,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:,,,,,因此的周期,,故答案为B.【考点】1、函数求导;2、函数的周期性.7.由曲线,直线,及轴所围成图

3、形的面积是()A.B.C.D.[【答案】B【解析】试题分析:曲线,直线,及轴所围成图形的面积,故答案为B.【考点】定积分的应用.8.已知集合,,从到的映射满足,那么映射的个数为()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:,且,所以分两种情况,或者,当时,只有一个映射;当中恰有一个为0,而另两个分别为时,有个映射,因此所求的映射共7个,故所求答案为A.【考点】映射的概念.9.若函数,分别是上的奇函数、偶函数,且满足,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:因为①,令代得,由于函数,分别是上的奇函数、偶函数,②,联立①②得,,,由于函数是增函数,,故答案为A.【考点】1、函

4、数的奇偶性;2、函数的单调性.10.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根九节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第五节的容积为()A.升B.升C.升D.1升【答案】A【解析】试题分析:由题设知,解得,,故答案为A.【考点】等差数列的通项公式和前项和公式.11.下列命题中是假命题的是()A.,使是幂函数,且在上递减B.函数的值域为,则或C.关于的方程至少有一个负根的充要条件是D.函数与函数的图象关于直线对称【答案】D【解析】试题分析:对应A,当时,是幂函数,且在上递减;对于B,函数的值域为,则,解得或;对于C,当时,方程化为存在一个负根;当

5、,若关于的二次方程有根,则,即,若方程无负根,则,这种情况不存在,关于的方程至少有一个负根的充要条件是;对于D,函数与函数的图象关于直线对称,故答案为D.【考点】命题的真假性.12.设,已知函数的定义域是,值域是,若函数有唯一的零点,则()A.2B.C.1D.0【答案】C【解析】试题分析:的值域是,,,①若关于的方程有唯一的实数解,则,又由函数的定义域是,结合①可得,即,故答案为C.【考点】1、对数函数的定义域和值域;2、函数的零点.二、填空题13.已知集合,,若,则实数的所有可能取值的集合为【答案】【解析】试题分析:由于,,当时,,符合题意;当时,,实数的所有可能取值的集合为.【考

6、点】集合间的基本关系.14.若,且,则【答案】【解析】试题分析:由,得,,同理得,,,.【考点】对数的运算.15.已知点,,,,则向量在方向上的投影为.【答案】.【解析】试题分析:,,向量在方向上的投影为,故答案为.【考点】1、向量的坐标运算;2、投影的求法.16.已知函数,给出下列四个命题:①存在实数,使得函数恰有2个不同的零点;②存在实数,使得函数恰有4个不同的零点;③存在实数,使得函数恰有5个不同的零点;④存在实数,使得函数恰有8个不同的零点.其中真命题的序号是(把你认为正确的序号全写上).【答案】①②③④【解析】试题分析:函数的零点个数就是方程根的个数,方程化为(1)或(2)

7、①当时,方程(1)的解为,方程(2)无解,原方程有2个不同的实数根;②当时,方程(1)的解为,方程(2)的解为,原方程有,4个不同的实数根;③当时,方程(1)的解,方程(2)的根,原方程有5个不同的实数根;④当时,方程(1)的根,方程(2)的根为,原方程有8个不同的实数根;故答案①②③④.【考点】函数的零点与方程的根.三、解答题17.(本小题满分10分)设命题函数的定义域为;命题不等式对一切正实数均成立..(1)如果是真命题,求实数的取值范围;(2)如果命

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