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时间:2018-07-16
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1、我身边的好老师教师演讲稿范文方正为师,明德为范 --记我身边的好老师:X老师 X老师老师是我们XXXX的老师。X老师长期工作在教学、科研第一线,先后从事X教育和X相关课程的教学和科研工作。他对工作勤勤恳恳、兢兢业业,把教书育人贯穿在教育教学始终,并且取得了丰硕的成果。 X老师具有强烈的责任心和高度的敬业精神。古人云:“师者,所以传道,授业,解惑也。”意思是说教师不仅要教书,更要育人。X老师热爱自己的职业,以饱满的热情和高度的责任感投入工作中。他时刻严格要求自己,注意自己的一言一行对学生的影响,言传身教,为人师表。 在平时的教学中,X老师不仅传授知识,还时常引导和教
2、育学生热爱祖国,树立科学的世界观、人生观和价值观。作为一名优秀的老师,他在给新生做专业入门教育时就寄语新同学:面对日新月异的科学发展与变化迅速的社会,当今的大学生应热爱自己的专业,树立远大理想,同时要学会自我管理,自我完善,自我超越。他平时还经常对同学们说:“你们是做一个解决问题的人,还是做一个被问题解决的人”,以此来鼓舞、激励学生。在工作中,他对学生要求严格,以身作则,培养了他们努力学习、刻苦钻研的科研精神。平时他经常与学生谈心,及时了解他们思想、学习、生活上的状况,做好思想工作,帮助他们解决了不少困难。 尽管平时工作繁忙,但X老师对待教学却一丝不苟,认真备课、讲课。
3、在授课过程中,突出重点,注重知识的层次性,加强学生思维能力和科学学习方法的培养。为实现现代化教学方法和手段,他投入精力制作出高质量的多媒体电子教案。他还注意教学内容上的更新,把社会中在各种相关的工作岗位与专业课内容紧密结合起来,向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发了学生的学习激情,同时也拓展了他们的知识面和视野。 无论工作多么忙碌,X老师从没放松过对科研、教改的要求,一直孜孜不倦,不懈努力,以极大的热情投入到科研、教改研究中。X老师在国内学术刊物上发表论文多篇。 在对学生的培养中,X老师十分注重学生的综合素质,循循善诱,锻炼他们的创新意识和学习
4、能力,引导他们提高独立思考、善于分析、敢于创新的能力。他先后培养了多名学生在企业中成为骨干。他还利用业余时间和学生一起X产品开发,许多学生在他的指导下对X技术产生了浓厚的感情,并积极参与X竞赛活动,在他的帮助下有多名学生多次获X奖。 X老师担任X信息工程技术班兼职专业班主任后,针对该班的具体情况,组建了“兴趣学习小组”,提前为小组成员布置后续课程X的学习任务,采用“自学→查询资料→小组讨论→收集问题(学习上的疑点难点)→老师指导(每月不定期集中进行1-2次辅导)”的方式开展小组活动,旨在把一些必需掌握的专业知识让一部分同学先学会,然后带领和帮助剩下的同学进行学习,这种“
5、以点带面,共同进步”的学习模式,对树立班级良好的学风起到积极的促进作用。 在学生眼中,X老师是严格的,特别是对新进入大学的新同学,对新学习生活还不是很适应,容易养成松散的坏毛病,X老师不仅对他们严格,而且还给予慈母般关怀,使同学们渐渐理解了李老师的用心良苦。有次“资助政策,伴我成长,保我成才”的主题班会上,有位同学在台上说:“X老师很严厉,开始我们有点怕他,但现在我们喜欢他”。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”; “即使青丝变白发,依然讲台荡笑声”。 这说的就是我们身边的园丁,这就是我们的李老师,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,为我们广大师生树立了一名优秀教师
6、的形象。
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